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Dom 28 Sep 2014, 11:59
ÁREA JURÍDICA - DERCHO PENAL TEMA 2º
10
TEMA 2º ÁREA JURÍDICA
TEMARIO COMPLETO
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DERECHO PENAL. INFRACCIÓN PENAL. CLASES DE INFRACCIONES
Las infracciones penales se dividen en: DELITOS Y FALTAS.Los DELITOS se dividen en Graves y Menos Graves (ver arts. 13 y 33).Se puede decir, por tanto, que el actual Código Penal establece una división tripartita de lasinfracciones penales en: Delitos graves, Delitos menos graves y faltas.Los DELITOS y FALTAS se diferencian por su gravedad. Los DELITOS son las conductas másgraves, bien por el mayor valor de lo sustraído, de la lesión producida o por el daño causado. Por ejemplo
; en los delitos contra la propiedad, si la cantidad es +
de 400 euros
es delito; si es hasta
400euros
es falta (excepto en el caso del robo en que siempre es delito sin importar la cantidad).
En el casode los delitos de lesiones será necesario un tratamiento médico o quirúrgico, posterior a la primeraasistencia, mientras que si sólo necesita la primera asistencia será falta (excepto en el caso de violenciafamiliar- art. 153- y riña tumultuaria – art. 154).
Los DELITOS Graves se castigan con PENAS Graves (como prisión superior a 5 años), y losDELITOS Menos Graves con PENAS Menos Graves (como prisión de 6 meses a 5 años). Mientras quelas FALTAS se castigan con PENAS Leves (la multa o la localización permanente), porque constituyenconductas de poca gravedad.Son penas graves:
-
La prisión superior a cinco años
-
La inhabilitación absoluta
-
Las inhabilitaciones especiales por tiempo superior a cinco años
-
La suspensión de empleo o cargo público por tiempo superior a cinco años
-
La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores por tiempo superior aocho años
-
La privación del derecho a la tenencia y porte de armas por tiempo superior a ocho años
-
La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos, por tiemposuperior a cinco años
-
La prohibición de aproximarse a la víctima o a aquellos de sus familiares u otras personasque determine el juez o tribunal, por tiempo superior a cinco años
-
La prohibición de comunicarse con la víctima o con aquellos de sus familiares u otraspersonas que determine el juez o tribunal, por tiempo superior a cinco años.Son penas menos graves:
-
La prisión de tres meses hasta cinco años
-
Las inhabilitaciones especiales hasta cinco años
-
La suspensión de empleo o cargo público hasta cinco años
-
La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores de un año y un día aocho años
-
La privación del derecho a la tenencia y porte de armas de un año y un día a ocho años
-
La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos, por tiempo deseis meses a cinco años
-
La prohibición de aproximarse a la víctima o a aquellos de sus familiares u otras personasque determine el juez o tribunal, por tiempo de seis meses a cinco años
-
La prohibición de comunicarse con la víctima o con aquellos de sus familiares u otraspersonas que determine el juez o tribunal, por tiempo de seis meses a cinco años.
-
La multa de más de dos meses
-
La multa proporcional, cualquiera que fuese su cuantía
-
Los trabajos en beneficio de la comunidad de 31 a 180 díasSon penas leves:
-
La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores de tres meses a unaño
-
La privación del derecho a la tenencia y porte de armas de tres meses a un año
-
La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos, por tiempoinferior a seis meses
-
La prohibición de aproximarse a la víctima o a aquellos de sus familiares u otras personasque determine el juez o tribunal, por tiempo de un mes a menos de seis meses
ÁREA JURÍDICA - DERCHO PENAL TEMA 2º
11
-
La prohibición de comunicarse con la víctima o con aquellos de sus familiares u otraspersonas que determine el juez o tribunal, por tiempo de un mes a menos de seis meses.
-
La multa de 10 días a dos meses
-
La localización permanente
-
Los trabajos en beneficio de la comunidad de uno a 30 díasLos DELITOS se tratan en el Libro II y las FALTAS en el Libro III, ambos del Código Penal.La definición de lo que es una infracción penal, la da el art. 10: “
Son delitos o faltas lasacciones y omisiones dolosas o imprudentes penadas por la Ley”.
De forma esquemática estos son sus elementos:Una
ACCION,
consistente en realizar una conducta prohibida por la Ley (por ejemplo, matar aotro; lo que se castiga como homicidio en el art. 138) o una
OMISIÓN,
consistente en no realizar unaconducta a la que está obligado por Ley. La OMISIÓN puede ser
Propia
, cuando está castigada en un art.determinado del CP con una pena concreta, por haber infringido un deber genérico, pero sin necesidadde que se produzca un
resultado concreto
(por ejemplo, los arts. 195 y 450 castigan la falta desolidaridad con determinadas víctimas, al no socorrerlas o no evitar que se cometa un delito, pero elautor no responde del resultado que se produzca). En cambio, en la OMISIÓN
Impropia
, a la que serefiere el art. 11, el autor responde del resultado ya que tenía una obligación especialísima de evitarlo(basada en un deber legal o contractual) o cuando el omitente haya creado una ocasión de riesgo para elbien jurídicamente protegido mediante una acción u omisión precedente, y por ello la pasividad de suconducta equivale a la producción del resultado, (por ejemplo, la madre que deja de alimentar a su hijorecién nacido responde como autora de la muerte de éste, por el asesinato del art. 139, pues ha sido laomisión del deber legal (154 CC) de alimentarlo la causa directa de la muerte).La conducta puede ser
DOLOSA
(cuando la acción u omisión es intencionada, conconocimiento y voluntad de realizar la infracción penal) o
IMPRUDENTE
(por falta del debido cuidado ydiligencia para evitar la producción del delito con su conducta peligrosa, siempre que fuese previsible yevitable
). En el caso de que el resultado se produzca fortuitamente o debido a fuerza mayor, no secastiga penalmente.Las conductas dolosas (intencionales), se castigan más gravemente que las imprudentesporque implican mayor maldad. Cuando el Código Penal no especifica otra cosa, es que se refiere a lasconductas dolosas, mientras que las
imprudentes,
según el art. 12, sólo se castigan cuando esaposibilidad está prevista en el delito concreto de que se trate (de forma que el homicidio por imprudenciagrave se castiga en el art. 142, y el homicidio doloso en el art. 138, pero el hurto, el asesinato o laviolación sólo admite la forma dolosa).Además, estas conductas para constituir una infracción penal tienen que estar
PENADAS PORLA LEY
(ya que en virtud del principio de legalidad sólo se pueden castigar acciones u omisiones queestén previstas como delito o falta en el
Código Penal
en el momento de cometer la infracción y, en sucaso, nunca con penas más graves de las previstas cuando se cometieron los hechos).Ya desde antiguo (definición técnico- jurídica) se vienen exigiendo los siguientes requisitos parala infracción penal: Acción u Omisión, Típica, Antijurídica, Culpable y Punible.Una ACCIÓN (u OMISIÓN), humana, voluntaria y exteriorizada.TÍPICA, o descrita en la Ley como delito o falta.ANTIJURÍDICA, o no justificada por la Ley (es decir, en ningún caso podrán concurrir circunstancias eximentes como la legítima defensa, estado de necesidad, cumplimiento de un deber ocargo).CULPABLE (imputable a su autor, por tener la capacidad necesaria para comprender la ilicituddel hecho o para poder actuar conforme a esa comprensión).PUNIBLE (o castigada con una pena, ya que puede concurrir una excusa absolutoria como ladel art. 268 “están exentos de responsabilidad criminal y sujetos únicamente a la civil los cónyuges queno estuviesen separados legalmente o de hecho o en proceso judicial de separación, divorcio o nulidadde su matrimonio y los ascendientes, descendientes y hermanos por naturaleza o por adopción, así comolos afines en primer grado si vivieran juntos, por los
delitos patrimoniales
que se causaren entre sí,
ÁREA JURÍDICA - DERCHO PENAL TEMA 2º
12
siempre que
no concurra violencia o intimidación”; o de la prevista para los encubridores en el art. 454,
que lo sean de su cónyuge o persona a quien se halle ligado de forma estable por análoga relación deafectividad, de sus descendientes, ascendentes, o afines a excepción de los que se hallan beneficiadodel delito o falta.Puede que no sea punible por la falta de un presupuesto procesal de perseguibilidad, por ejemplo en los delitos privados (injurias y calumnias) es preciso la interposición de querella por parte delofendido, o en ciertos delitos contra la libertad sexual es necesario denuncia de la persona agraviada.
INFRACCIONES PENALES DOLOSAS E IMPRUDENTES
INFRACCIONES DOLOSAS (llamadas intencionales o maliciosas): Son cometidas conCONOCIMIENTO de que su conducta está castigada en el
Código Penal
y VOLUNTAD de querer hacerlo.Ejemplo: “X” sabe que apretando el cuello de “Y” lo va a matar (conducta prohibida por la Ley) ysigue adelante con voluntad de matarlo.El dolo tiene diversos grados:Dolo
Directo
(o de primer grado): en el que la voluntad del sujeto se dirige directamente alresultado propuesto (ejemplo: mata a quien quería matar).Dolo
Indirecto
(o de segundo grado), también llamado por la jurisprudencia “De consecuenciasnecesarias”: Aunque el autor persigue la consecución de un determinado objetivo, sabe que a su acciónvan unidas necesariamente y con seguridad otras consecuencias, cuya producción acepta (ejemplo:mata a quien quería y a su chófer).Dolo
Eventual
: El autor ve como posible, no seguro, que con sus actos puede cometer un delitoy prefiere ejecutar la acción peligrosa en vez de evitar sus posibles consecuencias, aceptando elresultado. Se diferencia del delito de
imprudencia (
con culpa consciente) en que en la imprudencia enque el autor debió de prever esa posibilidad, confió con un mínimo de fundamento en que el delito no seproduciría (ejemplo: cazador que dispara a un ciervo y sabe que puede darle a otro cazador que estácerca y aún así dispara.)Es decir, que la diferencia está en que sabiendo que puede matar a otro, en elcaso del dolo eventual corre ese riesgo no importándole la hipotética muerte del otro, mientras que en laimprudencia confía en que no se producirá la muerte y en caso de haberse planteado la hipotéticamuerte no lo hubiera hecho.No obstante, debe aclararse que la pena es la misma en cualquiera de los tres tipos de dolo,pero puede influir en su aplicación judicial dentro de los márgenes previstos en la Ley. La diferenciaciónes importante para saber que determinados delitos, como el asesinato del art. 139, por sus especialescaracterísticas no pueden cometerse con dolo eventual mientras que otros, como el homicidio del 138, sí.
DELITOS IMPRUDENTES
(o culposos)
NUNCA
: En ellos, el autor realiza el delito infringiendoun deber de cuidado o diligencia, sin dolo (es decir sin conocimiento ni voluntad de querer cometerlo),pero pudo preverlo y evitarlo de haber puesto más atención a su peligrosa conducta.
Es necesario que se produzca un resultado delictivo, sin intención de causarlo, atribuiblea una conducta peligrosa, imputable al menos por imprudencia (art. 5) y que dicha acción uomisión imprudente esté expresamente castigada en la Ley (art. 12
que establece que “las accionesu omisiones imprudentes sólo se castigan cuando expresamente lo disponga la Ley”.)
Por lo tanto, no se castiga el delito fortuito (imprevisible o inevitable).Existen varios tipos de imprudencia: Grave, Profesional y LeveLa imprudencia
Grave
, consiste en la falta más elemental de cuidado para evitar causar undelito. Según la jurisprudencia “la falta de cuidado exigible a la persona menos cuidadosa”.La imprudencia grave constituye delito (art. 142
:”el que por imprudencia grave
causare la muertede otro, será castigado, como reo de homicidio imprudente, con la pena de prisión de 1 a 4 años.”)Ejemplo
: conducir por una población distraído y a
velocidad muy excesiva (
además se le privará delderecho de conducir de 1 a 6 años).La imprudencia
Profesional
se castiga como delito (
art. 146:
“El que por imprudencia profesional ocasionare un aborto será castigado con la pena deprisión de tres a cinco meses o multa detres a seis meses.
10
TEMA 2º ÁREA JURÍDICA
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DERECHO PENAL. INFRACCIÓN PENAL. CLASES DE INFRACCIONES
Las infracciones penales se dividen en: DELITOS Y FALTAS.Los DELITOS se dividen en Graves y Menos Graves (ver arts. 13 y 33).Se puede decir, por tanto, que el actual Código Penal establece una división tripartita de lasinfracciones penales en: Delitos graves, Delitos menos graves y faltas.Los DELITOS y FALTAS se diferencian por su gravedad. Los DELITOS son las conductas másgraves, bien por el mayor valor de lo sustraído, de la lesión producida o por el daño causado. Por ejemplo
; en los delitos contra la propiedad, si la cantidad es +
de 400 euros
es delito; si es hasta
400euros
es falta (excepto en el caso del robo en que siempre es delito sin importar la cantidad).
En el casode los delitos de lesiones será necesario un tratamiento médico o quirúrgico, posterior a la primeraasistencia, mientras que si sólo necesita la primera asistencia será falta (excepto en el caso de violenciafamiliar- art. 153- y riña tumultuaria – art. 154).
Los DELITOS Graves se castigan con PENAS Graves (como prisión superior a 5 años), y losDELITOS Menos Graves con PENAS Menos Graves (como prisión de 6 meses a 5 años). Mientras quelas FALTAS se castigan con PENAS Leves (la multa o la localización permanente), porque constituyenconductas de poca gravedad.Son penas graves:
-
La prisión superior a cinco años
-
La inhabilitación absoluta
-
Las inhabilitaciones especiales por tiempo superior a cinco años
-
La suspensión de empleo o cargo público por tiempo superior a cinco años
-
La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores por tiempo superior aocho años
-
La privación del derecho a la tenencia y porte de armas por tiempo superior a ocho años
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La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos, por tiemposuperior a cinco años
-
La prohibición de aproximarse a la víctima o a aquellos de sus familiares u otras personasque determine el juez o tribunal, por tiempo superior a cinco años
-
La prohibición de comunicarse con la víctima o con aquellos de sus familiares u otraspersonas que determine el juez o tribunal, por tiempo superior a cinco años.Son penas menos graves:
-
La prisión de tres meses hasta cinco años
-
Las inhabilitaciones especiales hasta cinco años
-
La suspensión de empleo o cargo público hasta cinco años
-
La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores de un año y un día aocho años
-
La privación del derecho a la tenencia y porte de armas de un año y un día a ocho años
-
La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos, por tiempo deseis meses a cinco años
-
La prohibición de aproximarse a la víctima o a aquellos de sus familiares u otras personasque determine el juez o tribunal, por tiempo de seis meses a cinco años
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La prohibición de comunicarse con la víctima o con aquellos de sus familiares u otraspersonas que determine el juez o tribunal, por tiempo de seis meses a cinco años.
-
La multa de más de dos meses
-
La multa proporcional, cualquiera que fuese su cuantía
-
Los trabajos en beneficio de la comunidad de 31 a 180 díasSon penas leves:
-
La privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores de tres meses a unaño
-
La privación del derecho a la tenencia y porte de armas de tres meses a un año
-
La privación del derecho a residir en determinados lugares o acudir a ellos, por tiempoinferior a seis meses
-
La prohibición de aproximarse a la víctima o a aquellos de sus familiares u otras personasque determine el juez o tribunal, por tiempo de un mes a menos de seis meses
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La prohibición de comunicarse con la víctima o con aquellos de sus familiares u otraspersonas que determine el juez o tribunal, por tiempo de un mes a menos de seis meses.
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La multa de 10 días a dos meses
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La localización permanente
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Los trabajos en beneficio de la comunidad de uno a 30 díasLos DELITOS se tratan en el Libro II y las FALTAS en el Libro III, ambos del Código Penal.La definición de lo que es una infracción penal, la da el art. 10: “
Son delitos o faltas lasacciones y omisiones dolosas o imprudentes penadas por la Ley”.
De forma esquemática estos son sus elementos:Una
ACCION,
consistente en realizar una conducta prohibida por la Ley (por ejemplo, matar aotro; lo que se castiga como homicidio en el art. 138) o una
OMISIÓN,
consistente en no realizar unaconducta a la que está obligado por Ley. La OMISIÓN puede ser
Propia
, cuando está castigada en un art.determinado del CP con una pena concreta, por haber infringido un deber genérico, pero sin necesidadde que se produzca un
resultado concreto
(por ejemplo, los arts. 195 y 450 castigan la falta desolidaridad con determinadas víctimas, al no socorrerlas o no evitar que se cometa un delito, pero elautor no responde del resultado que se produzca). En cambio, en la OMISIÓN
Impropia
, a la que serefiere el art. 11, el autor responde del resultado ya que tenía una obligación especialísima de evitarlo(basada en un deber legal o contractual) o cuando el omitente haya creado una ocasión de riesgo para elbien jurídicamente protegido mediante una acción u omisión precedente, y por ello la pasividad de suconducta equivale a la producción del resultado, (por ejemplo, la madre que deja de alimentar a su hijorecién nacido responde como autora de la muerte de éste, por el asesinato del art. 139, pues ha sido laomisión del deber legal (154 CC) de alimentarlo la causa directa de la muerte).La conducta puede ser
DOLOSA
(cuando la acción u omisión es intencionada, conconocimiento y voluntad de realizar la infracción penal) o
IMPRUDENTE
(por falta del debido cuidado ydiligencia para evitar la producción del delito con su conducta peligrosa, siempre que fuese previsible yevitable
). En el caso de que el resultado se produzca fortuitamente o debido a fuerza mayor, no secastiga penalmente.Las conductas dolosas (intencionales), se castigan más gravemente que las imprudentesporque implican mayor maldad. Cuando el Código Penal no especifica otra cosa, es que se refiere a lasconductas dolosas, mientras que las
imprudentes,
según el art. 12, sólo se castigan cuando esaposibilidad está prevista en el delito concreto de que se trate (de forma que el homicidio por imprudenciagrave se castiga en el art. 142, y el homicidio doloso en el art. 138, pero el hurto, el asesinato o laviolación sólo admite la forma dolosa).Además, estas conductas para constituir una infracción penal tienen que estar
PENADAS PORLA LEY
(ya que en virtud del principio de legalidad sólo se pueden castigar acciones u omisiones queestén previstas como delito o falta en el
Código Penal
en el momento de cometer la infracción y, en sucaso, nunca con penas más graves de las previstas cuando se cometieron los hechos).Ya desde antiguo (definición técnico- jurídica) se vienen exigiendo los siguientes requisitos parala infracción penal: Acción u Omisión, Típica, Antijurídica, Culpable y Punible.Una ACCIÓN (u OMISIÓN), humana, voluntaria y exteriorizada.TÍPICA, o descrita en la Ley como delito o falta.ANTIJURÍDICA, o no justificada por la Ley (es decir, en ningún caso podrán concurrir circunstancias eximentes como la legítima defensa, estado de necesidad, cumplimiento de un deber ocargo).CULPABLE (imputable a su autor, por tener la capacidad necesaria para comprender la ilicituddel hecho o para poder actuar conforme a esa comprensión).PUNIBLE (o castigada con una pena, ya que puede concurrir una excusa absolutoria como ladel art. 268 “están exentos de responsabilidad criminal y sujetos únicamente a la civil los cónyuges queno estuviesen separados legalmente o de hecho o en proceso judicial de separación, divorcio o nulidadde su matrimonio y los ascendientes, descendientes y hermanos por naturaleza o por adopción, así comolos afines en primer grado si vivieran juntos, por los
delitos patrimoniales
que se causaren entre sí,
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siempre que
no concurra violencia o intimidación”; o de la prevista para los encubridores en el art. 454,
que lo sean de su cónyuge o persona a quien se halle ligado de forma estable por análoga relación deafectividad, de sus descendientes, ascendentes, o afines a excepción de los que se hallan beneficiadodel delito o falta.Puede que no sea punible por la falta de un presupuesto procesal de perseguibilidad, por ejemplo en los delitos privados (injurias y calumnias) es preciso la interposición de querella por parte delofendido, o en ciertos delitos contra la libertad sexual es necesario denuncia de la persona agraviada.
INFRACCIONES PENALES DOLOSAS E IMPRUDENTES
INFRACCIONES DOLOSAS (llamadas intencionales o maliciosas): Son cometidas conCONOCIMIENTO de que su conducta está castigada en el
Código Penal
y VOLUNTAD de querer hacerlo.Ejemplo: “X” sabe que apretando el cuello de “Y” lo va a matar (conducta prohibida por la Ley) ysigue adelante con voluntad de matarlo.El dolo tiene diversos grados:Dolo
Directo
(o de primer grado): en el que la voluntad del sujeto se dirige directamente alresultado propuesto (ejemplo: mata a quien quería matar).Dolo
Indirecto
(o de segundo grado), también llamado por la jurisprudencia “De consecuenciasnecesarias”: Aunque el autor persigue la consecución de un determinado objetivo, sabe que a su acciónvan unidas necesariamente y con seguridad otras consecuencias, cuya producción acepta (ejemplo:mata a quien quería y a su chófer).Dolo
Eventual
: El autor ve como posible, no seguro, que con sus actos puede cometer un delitoy prefiere ejecutar la acción peligrosa en vez de evitar sus posibles consecuencias, aceptando elresultado. Se diferencia del delito de
imprudencia (
con culpa consciente) en que en la imprudencia enque el autor debió de prever esa posibilidad, confió con un mínimo de fundamento en que el delito no seproduciría (ejemplo: cazador que dispara a un ciervo y sabe que puede darle a otro cazador que estácerca y aún así dispara.)Es decir, que la diferencia está en que sabiendo que puede matar a otro, en elcaso del dolo eventual corre ese riesgo no importándole la hipotética muerte del otro, mientras que en laimprudencia confía en que no se producirá la muerte y en caso de haberse planteado la hipotéticamuerte no lo hubiera hecho.No obstante, debe aclararse que la pena es la misma en cualquiera de los tres tipos de dolo,pero puede influir en su aplicación judicial dentro de los márgenes previstos en la Ley. La diferenciaciónes importante para saber que determinados delitos, como el asesinato del art. 139, por sus especialescaracterísticas no pueden cometerse con dolo eventual mientras que otros, como el homicidio del 138, sí.
DELITOS IMPRUDENTES
(o culposos)
NUNCA
: En ellos, el autor realiza el delito infringiendoun deber de cuidado o diligencia, sin dolo (es decir sin conocimiento ni voluntad de querer cometerlo),pero pudo preverlo y evitarlo de haber puesto más atención a su peligrosa conducta.
Es necesario que se produzca un resultado delictivo, sin intención de causarlo, atribuiblea una conducta peligrosa, imputable al menos por imprudencia (art. 5) y que dicha acción uomisión imprudente esté expresamente castigada en la Ley (art. 12
que establece que “las accionesu omisiones imprudentes sólo se castigan cuando expresamente lo disponga la Ley”.)
Por lo tanto, no se castiga el delito fortuito (imprevisible o inevitable).Existen varios tipos de imprudencia: Grave, Profesional y LeveLa imprudencia
Grave
, consiste en la falta más elemental de cuidado para evitar causar undelito. Según la jurisprudencia “la falta de cuidado exigible a la persona menos cuidadosa”.La imprudencia grave constituye delito (art. 142
:”el que por imprudencia grave
causare la muertede otro, será castigado, como reo de homicidio imprudente, con la pena de prisión de 1 a 4 años.”)Ejemplo
: conducir por una población distraído y a
velocidad muy excesiva (
además se le privará delderecho de conducir de 1 a 6 años).La imprudencia
Profesional
se castiga como delito (
art. 146:
“El que por imprudencia profesional ocasionare un aborto será castigado con la pena deprisión de tres a cinco meses o multa detres a seis meses.
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ÁREA JURÍDICA - DERECHO PENAL TEMA 6º
28
clausura temporal o definitiva del mismo. En la clausura temporal, el plazo no podrá exceder de cincoaños.
Artículo 300.
“Las disposiciones de este Capítulo se aplicarán aun cuando el autor o el cómplice delhecho de que provengan los efectos aprovechados fuera irresponsable o estuviera personalmente exentode pena.
C) BLANQUEO DE CAPITALESArtículo 301.
“1. El que adquiera, convierta o transmita bienes, sabiendo que éstos tienen su origen enun delito grave, o realice cualquier otro acto para ocultar o encubrir su origen ilícito, o para ayudar a lapersona que haya participado en la infracción o infracciones a eludir las consecuencias legales de susactos, será castigado con la pena de prisión de seis meses a seis años y multa del tanto al triplo del valor de los bienes.TIPOS AGRAVADOSLas penas se impondrán en su mitad superior cuando los bienes tengan su origen en alguno de losdelitos relacionados con el tráfico de drogas tóxicas, estupefacientes o sustancias psicotrópicasdescritos en los artículos 368 a 372 de este Código.2. Con las mismas penas se sancionará, según los casos, la ocultación o encubrimiento de la verdaderanaturaleza, origen, ubicación, destino, movimiento o derechos sobre los bienes o propiedad de losmismos, a sabiendas de que proceden de alguno de los delitos expresados en el apartado anterior o deun acto de participación en ellos.DELITO COMETIDO POR IMPRUDENCIA GRAVE
Art. 301.3.
Si los hechos se realizasen por imprudencia grave, la pena será de prisión de seis meses ados años y multa del tanto al triplo.
Art. 301.4
. El culpable será igualmente castigado aunque el delito del que provinieren los bienes, o losactos penados en los apartados anteriores hubiesen sido cometidos, total o parcialmente, en elextranjero.
Artículo 302.
“En los supuestos previstos en el artículo anterior se impondrán las penas privativas delibertad en su mitad superior a las personas que pertenezcan a una organización dedicada a los finesseñalados en los mismos, y la pena superior en grado a los jefes, administradores o encargados de lasreferidas organizaciones.En tales casos, los Jueces o Tribunales impondrán, además de las penas correspondientes, la deinhabilitación especial del reo para el ejercicio de su profesión o industria por tiempo de tres a seis años,y podrán decretar, así mismo, alguna de las medidas siguientes:
•
Disolución de la organización o clausura definitiva de sus locales o establecimientos abiertos alpúblico.
•
Suspensión de las actividades de la organización, o clausura de sus locales o establecimientosabiertos al público por tiempo no superior a cinco años.
•
Prohibición a las mismas de realizar aquellas actividades, operaciones mercantiles o negocios,en cuyo ejercicio se haya facilitado o encubierto el delito, por tiempo no superior a cinco años.
Artículo 303.
“Si los hechos previstos en los artículos anteriores fueran realizados por empresario,intermediario en el sector financiero, facultativo, funcionario público, trabajador social, docente oeducador, en el ejercicio de su cargo, profesión u oficio, se le impondrá,
además de la pena
correspondiente, la de
inhabilitación especial
para empleo o cargo público, profesión u oficio, industriao comercio, de tres a diez años. Se impondrá la pena de inhabilitación absoluta de diez a veinte añoscuando los referidos hechos fueren realizados por autoridad o agente de la misma.A tal efecto, se entiende que son facultativos los médicos, psicólogos, las personas en posesión deTítulos sanitarios, los veterinarios, los farmacéuticos y sus dependientes.”ACTOS PREPARATORIOS
Artículo 304.
“La provocación, la conspiración y la proposición para cometer los delitos previstos en losartículos 301 a 303 se castigará, respectivamente, con la pena inferior en uno o dos grados.”
DAÑOS
ÁREA JURÍDICA - DERECHO PENAL TEMA 6º
29
A) DELITO DE DAÑOS
Se puede definir el daño como la acción de destruir, deteriorar o inutilizar una cosa.
Artículo 263.
“El que causare daños en propiedad ajena no comprendidos en otros Títulos de esteCódigo, será castigado con la pena de multa de seis a veinticuatro meses, atendidas la condicióneconómica de la víctima y la cuantía del daño, si éste excediera de 400 EUROS.”TIPOS AGRAVADOS
Artículo 264.
“1. Será castigado con la pena de prisión de uno a tres años y multa de doce a veinticuatromeses el que causare daños expresados en el artículo anterior, si concurriere alguno de los supuestossiguientes:
•
Que se realicen para impedir el libre ejercicio de la autoridad o en venganza de susdeterminaciones, bien se cometiere el delito contra funcionarios públicos, bien contraparticulares que, como testigos o de cualquier otra manera, hayan contribuido o puedancontribuir a la ejecución o aplicación de las Leyes o disposiciones generales.
•
Que se cause por cualquier medio infección o contagio de ganado.
•
Que se empleen sustancias venenosas o corrosivas.
•
Que afecten a bienes de dominio o uso público o comunal.
•
Que arruinen al perjudicado o se le coloque en grave situación económica.2. La misma pena se impondrá al que por cualquier medio destruya, altere, inutilice o de cualquier otromodo dañe los datos, programas o documentos electrónicos ajenos contenidos en redes, soportes osistemas informáticos.
Artículo 265.
“El que destruyere, dañare de modo grave, o inutilizare para el servicio, aun de formatemporal, obras, establecimientos o instalaciones militares, buques de guerra, aeronaves militares,medios de transporte o transmisión militar, material de guerra, aprovisionamiento u otros medios orecursos afectados al servicio de las Fuerzas Armadas o de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, serácastigado con la pena de prisión de dos a cuatro años si el daño causado excediere de 400 EUROS.”
Artículo 266.
“Será castigado con la pena de prisión de cuatro a ocho años el que cometa los hechosdescritos en el artículo anterior, mediante incendio o cualquier otro medio capaz de causar gravesestragos o que pongan en peligro la vida o integridad de las personas.”DELITO DE DAÑOS POR IMPRUDENCIA GRAVE
Artículo 267.
“Los daños causados por imprudencia grave en cuantía superior a 80.000 EUROS, seráncastigados con la pena de multa de tres a nueve meses, atendiendo a la importancia de los mismos. Lasinfracciones a que se refiere este artículo sólo serán perseguibles previa denuncia de la personaagraviada o de su representante legal. El Ministerio Fiscal también podrá denunciar cuando aquélla seamenor de edad, incapaz o una persona desvalida.En estos casos, el perdón de la persona agraviada o de su representante legal extinguirá la pena o laacción penal, sin perjuicio de lo dispuesto en el segundo párrafo del número 4. del artículo 130 de esteCódigo.”DISPOSICIÓN COMÚN: EXENCIÓN DE RESPONSABILIDAD CRIMINAL
Artículo 268.
“1. Están exentos de responsabilidad criminal y sujetos únicamente a la civil los cónyugesque no estuvieren separados legalmente o de hecho o en proceso judicial de separación, divorcio onulidad de su matrimonio y los ascendientes, descendientes y hermanos por naturaleza o por adopción,así como los afines en primer grado si viviesen juntos, por los delitos patrimoniales que se causarenentre sí, siempre que no concurra violencia o intimidación.2. Esta disposición no es aplicable a los extraños que participaren en el delito.”DE LA SUSTRACCIÓN DE COSA PROPIA A SU UTILIDAD SOCIAL O CULTURAL.
Artículo 289.
“ El que por cualquier medio destruyera, inutilizara o dañara una cosa propia deutilidad social o cultural, o de cualquier modo la sustrajera al cumplimiento de los debereslegales impuestos en interés de la comunidad, será castigado con lapena deprisión de tres acinco meses o multa de seis a diez meses.”
FALTA DE DAÑOS
Artículo 625.
“1. Serán castigados con la pena de arresto de uno a seis fines de semana o multa de unoa veinte días los que intencionadamente causaren daños cuyo importe no exceda de 400 EUROS.
ÁREA JURÍDICA - DERECHO PENAL TEMA 6º
30
2. Se impondrá la pena en su mitad superior si los daños se causaran en bienes de valor histórico,artístico, cultural o monumental.”
Artículo 626.
“Los que deslucieren bienes inmuebles de dominio público o privado, sin la debidaautorización de la Administración o de sus propietarios, serán castigados con la pena de localizaciónpermanente de dos a seis días o tres a nueve días de trabajos en beneficio de la comunidad.”
FALTAS CONTRA EL PATRIMONIO.
•
Artículo 623.
“ Serán castigados con localización permanente de cuatro a 12 días o multa de uno a dos meses:1.- Los que cometen hurto, si el valor de lo hurtado no excediera de 400 euros.2.- Los que realicen la conducta descrita en el art. 236, siempre que el valor de la cosa no excedade 400 euros.3.- Los que sustraigan o utilicen sin la debida autorización, sin ánimo de apropiárselo, un vehículo amotor o ciclomotor ajeno, si el valor del vehículo utilizado no excediera de 400 euros.Si el hecho se ejecutase empleando la fuerza en las cosas, se impondrá la pena en su mitadsuperior. Si se realizara con violencia o intimidación en las personas, se penará conforme a lodispuesto en el Art. 244.4.- Los que cometan estafa, apropiación indebida, o defraudación de electricidad, gas, agua u otroelemento, energía o fluido, o en equipos terminales de telecomunicación, en cuantía no superior a400 euros.”
Artículo 625.
“1.- Serán castigados con la pena de localización permanente de dos a 12 días o multa de 10 a 20 díaslos que intencionadamente causaran daños cuyo importe no exceda de 400 euros.2.- Se impondrá la pena en su mitad superior si los daños se causaran en los lugares o bienes a querefiere el Art. 323 de este Código”.
Artículo 626.
“ Los que deslucieren bienes inmuebles de dominio publico o privado, sin la debida autorización de laAdministración o de sus propietarios, serán castigados con la pena de localización permanente de dos a6 días o tres a 9 días de trabajos en beneficio dela comunidad
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:03
ÁREA JURÍDICA - DERECHO ADMINISTRATIVO ESPECIAL TEMA 15º
54
La pérdida de alguno de los citados requisitos producirá la cancelación de la inscripción por el Ministerio del Interior.Asimismo, el art. 8 establece los requisitos para ser
administrador o director de unaempresa de seguridad:
a) Ser personas físicas residentes en España.b) Carecer de antecedentes penales.c) No haber sido sancionado en materia de seguridad, por infracción muy grave o grave,en los 4 o 2 últimos años, respectivamente.d) No haber sido separados del servicio en las F.A., F y CS, ni haber ejercido funciones decontrol de las entidades, servicios o actuaciones de seguridad, vigilancia oinvestigación privadas, ni de su personal o medios, como miembros de las F y CS enlos dos años anteriores.
ÁREA JURÍDICA - DERECHO ADMINISTRATIVO ESPECIAL TEMA 16º
55
TEMA 16º ÁREA JURÍDICA
EL PERSONAL DE SEGURIDAD PRIVADA
(VER ART.. 52,53,54,66,70,71,75,76,77,78,79,80,81,82,87,88 AL 91 del Reglamento de SeguridadPrivada y art. 12 y 15 de la Ley de Seguridad Privada)
RECUERDA:
el art. 52 establece que el personal de seguridad privada estará integrado por:
A)
Los jefes de seguridad, los vigilantes de seguridad y los escoltas privados que trabajen en lasempresas de seguridad.
B
) Los guardas particulares del campo( no tiene la obligación de estar integrados en empresasde seguridad
).C)
Los detectives privados
.
CLASIFICACIÓN
RECUERDA:
A efectos de habilitación y formación,se considerarán
:A)
A los escoltas privados y los vigilantes de explosivos y sustancias peligrosas comoespecialidades de los
vigilantes de seguridad
.
B)
Los guardas de caza y los guardas marítimos como especialidades de los
guardas particulares de campo.
C)
Los directores de seguridad como especilidad de
jefes de seguridad
.
REQUISITOS PARA LA HABILITACIÓNPara el desarrollo de sus respectivas funciones, el personal sde seguridad privada habrá deobtener previamente la correspondiente
habilitación
del Mionisterio de Interior, la cual se documentarámediante la correspondiente
TARJETA DE IDENTIDAD PROFESIONAL.
Los vigilantes de seguridad y los guardas particulares del campo en sus distintas modalidadeshabrán de disponer, además, de una
cartillla profesional y una cartilla
de tiro (excepto losguardapescas marítimos que habitualmente presten sus sevicios con armas) las que deberánpermanecer depositadas en la sede de la empresa de seguridad en la que presten sus servicios.
REQUISITOS GENERALES
El art. 53 exige que el personal de seguridad privada habrá de reunir los siguientes requisitosgenerales:A) Ser mayor de edad.B) Formar parte de la Comunidad Europea.C) Poseer la aptitud física y la capacidad psíquica necesarias para el ejercicio de lasrespectivas funciones sin padecer enfermedades que impidan el ejercicio de las mismas.D) Carecer de antecedentes penales.E) No haber sido condenado por intromisión ilegítima en el ámbito de protección del derecho alhonor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen, del secreto a lascomunicaciones o de otros derechos fundamentales en los 5 años anteriores a la solicitud.F) No haber sido sancionado en los 2 o 4 años anteriores, respectivamente, por infraccióngrave o muy grave en materia de seguridad.G) No haber sido separado del servicio en las Fuerzas Armadas o en las Fuerzas y Cuerpos deSeguridad.H) No haber ejercido funciones de control de las entidades, servicios, o actuaciones deseguridad, vigilancia o investigación privadas, ni de su personal o medios, como miembrode las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad en los 2 años anteriores a la solicitud.I) Superar las pruebas que acrediten los conocimientos y la capacitación necesarios para elejercicio de las respectivas funciones.
REQUISITOS ESPECÍFICOS
El art. 54 señala además los siguientes requisitos:A) A pesar de que el citado art. establece con carácter general para vigilante de seguridad yguardas del campo, no haber cumplido los 40 años de edad, sin embargo la ordenMinisterial de 21-06-97 establece dos excepciones: la 1ª es que se amplia la edad de losguardas del campo a los 45 años y la 2ª es que no exige el límite de los 40 años para losvigilantes de seguridad cuando ya fuesen guardas de seguridad o controladores antes del31-1-96.B) Estar en posesión del titulo de graduado escolar o equivalente.C) Los requisitos necesarios para poder portar y utilizar armas de fuego.
ÁREA JURÍDICA - DERECHO ADMINISTRATIVO ESPECIAL TEMA 16º
56
Los
escoltas privados
, además de los requisitos específicos de los vigilantes de seguridad,habrán de tener una estatura mínima de 1,70 m los hombres y 1,65 las mujeres.
FUNCIONES DE LOS VIGILANTES DE SEGURIDAD
El art. 71 señala que los VS sólo podrán desempeñar las siguientes funciones:A) Ejercer la vigilancia y protección de bienes muebles e inmuebles, así como la protección delas personas que puedan encontrarse en los mismos.
B) Efectuar controles de identidad en el acceso o en el interior de inmuebles determinados,
sinque en ningún caso puedan retener la documentación personal
, y si procede, impedir laentrada. En su caso, tomarán nota de los datos personales, objeto de la visita y lugar delinmueble a donde se dirijan, dotando al visitante, cuando así determine, de una credencial,debiendo retirarla al finalizar la visita.
C) Evitar la comisión de actos delictivos o infracciones en relación con el objeto de suprotección. Poner inmediatamente a disposición de los miembros de las F. y C. de S. a losdelincuentes en relación con el objeto de su protección, así como los instrumentos, efectos ypruebas de los delitos,
no pudiendo proceder al interrogatorio de aquellos.
D) Efectuar la protección del almacenamiento, recuento, clasificación y transporte de dinero,valores y objetos valiosos.
E) Llevar a cabo, en relación con el funcionamiento de centrales de alarma, la prestación deservicios de respuesta de las alarmas que se produzcan, cuya realización no correspondan alas Fuerzas y Cuerpos de Seguridad (dicho servicio, según el art. 49, consistirá en el trasladode las llaves del inmueble a las F.Y C. de S. para facilitarles el acceso al lugar de dondeprocede la alarma.)
RECUERDA
: Deberán seguir las instrucciones que, en el ejercicio de sus competenciasimpartan los responsables de las F. Y C. de S., siempre que se refieran a las personas y bienes de cuyaprotección y vigilancia estuviesen encargados los vigilantes; colaborando con aquellas en casos desuspensión de espectáculos, desalojos o cierre provisional de locales y en general, dentro de los localeso establecimientos en que presten su servicio, en cualquier situación en que sea preciso para elmantenimiento y restablecimiento de la seguridad ciudadana.
RECUERDA:
Cuando observen la comisión de delitos en relación con la seguridad de laspersonas o bienes objeto de su protección, o cuando concurran indicios racionales de tal comisión,deberán poner inmediatamente a disposición de los miembros de las F. y C. de S. a los presuntosdelincuentes, así como los instrumentos, efectos y pruebas de los supuestos delitos.
Los vigilantes de seguridad deberán impedir el consumo ilegal de drogas tóxicas,estupefacientes o sustancias psicotrópicas en el interior del establecimiento objeto de su vigilancia yprotección.En la organización de los servicios y en el desempeño de sus funciones, los vigilantes
dependerán del jefe de seguridad de la empresa de seguridad en la que estén encuadrados y,funcionalmente, del jefe del departamento de seguridad de la empresa en que presten susservicios
.En ausencia del jefe de seguridad, cuando concurran dos o más vigilantes y no estuviesenprevisto un orden de prelación entre ellos, asumirá la iniciativa en la prestación de servicio
el vigilantemás antiguo en el establecimiento o inmueble en el que se desempeñen las funciones.
Al hacerse cargo del servicio, y si no existiese responsable de seguridad del establecimiento
,los vigilantes comprobarán el estado de funcionamiento de los sistemas de seguridad ycomunicación, si los hubiere.
Deberán transmitir a los responsables del establecimiento y a los de laempresa de seguridad, las anomalías observadas, que se anotarán en el libro-catálogo de medidas deseguridad. Asimismo, advertirán de cualquier otra circunstancia del establecimiento que genereinseguridad.Deberán comunicar a la empresa de seguridad en la que estén encuadrados con la
máximaantelación posible
la imposibilidad de acudir al servicio o de la necesidad de ser relevado(en este caso,también lo comunicará a los responsables del establecimiento en donde se encuentren prestandoservicio.)Dentro de la empresa donde presten sus servicios, los vigilantes de seguridad se dedicarán
exclusivamente
a la función de seguridad propia de su cargo, no pudiendo simultanear la misma conotras misiones.Los vigilantes de seguridad podrán contar con perros para el cumplimiento de sus funciones,adecuadamente adiestrados e identificados y que cumplan la regulación sanitaria correspondiente. Entales casos se habrá de constituir equipos caninos.
UNIFOMIDAD Y DISTINTIVOS
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:04
ÁREA JURÍDICA - DERECHO LABORAL TEMA 18º
62
TEMA 18º ÁREA JURÍDICA
EL CONVENIO COLECTIVO EN EL SECTOR DE LA SEGURIDAD PRIVADA1- PARTES:
El Convenio Estatal de Empresas de Seguridad fue suscrito en fecha 23 de marzo de 1998, deuna parte en representación de las empresas del sector, las asociaciones empresariales:
APROSER,FES Y ACAES
y en representación del colectivo laboral afectado, las centrales sindicales:
FES-UGT YSIPVS.
2- ÁMBITOS DE APLICACIÓN:
El convenio colectivo de las empresas de seguridad tiene diversos ámbitos de aplicación: ámbitoterritorial, funcional, temporal, personal, etc.- En cuanto al ámbito de aplicación o MATERIA a tratar en este convenio, el art. 1, nos dice queéste:
"Establece las bases para las relaciones entre las empresas de vigilancia y seguridad
ysus trabajadores"
- En cuanto al
ámbito TERRITORIAL: (art. 2)Este convenio se aplicará en todo el territorio español, por tanto es de
ÁMBITO NACIONAL
.- ÁMBITO FUNCIONAL:(art.3)
Nos indica que empresas están incluidas en este convenio, tomando como criterio de inclusiónla prestación o trabajo, al que se dedican. El art. 3 las enumera: Empresas dedicadas:1- A la prestación de VIGILANCIA Y PROTECCIÓN de cualquier clase de: locales, bienes opersonas.2- Servicios de Escolta.3- Transporte o traslado con los medios y vehículos adecuados.4- Depósito y custodia, manipulación y almacenamiento de caudales, fondos, joyas que precisanvigilancia.5- Las empresas que prestan servicio de vigilancia y protección mediante: FABRICACIÓN,DISTRIBUCIÓN, INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELECTRÓNICOS, VISUALES,ACÚSTICOS O INSTRUMENTALES.6-También aquellas otras empresas que ejerzan actividades vinculadas con las antes descritas,podrán adherirse a este convenio siempre que no estén afectadas por otro.-ÁMBITO TEMPORAL:(art.4)La fecha de entrada en vigor es el
1 de enero de 1997
y mantendrá su vigencia hasta el
31 dediciembre del 2001,
quedando prorrogado íntegramente hasta su sustitución por otro de su mismoámbito y eficacia.-ÁMBITO PERSONAL: (art. 6)Los trabajadores afectados por este convenio, serán aquellos que presten servicios en lasempresas comprendidas dentro del ámbito funcional del art. 3
3-
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
La organización práctica del trabajo, es facultad de la Dirección de la empresa con sujeción aeste Convenio Colectivo Nacional y a la legislación vigente.
El capítulo ll de este convenio regula las normas en cuanto a la organización del trabajo:1- La determinación y exigencia de una actividad y un rendimiento a cada productor.2- Adjudicación a cada productor del número de elementos o de tarea necesaria correspondienteal rendimiento mínimo exigible.3- La fijación de normas de trabajo que garanticen la óptima realización y seguridad de losservicios propios de la actividad estableciéndose el cuadro de premios y sanciones.
ÁREA JURÍDICA - DERECHO LABORAL TEMA 18º
63
4- La exigencia de atención, prudencia, pulcritud, vigilancia en: ROPAS, ENSERES, ÚTILES,ARMAS, VEHÍCULOS y demás elementos que componen el equipo personal, así como de las demásinstalaciones de la empresa y sus clientes.5- La MOVILIDAD Y REDISTRIBUCIÓN DEL PERSONAL de la empresa, típicas de la actividad.6- FÓRMULA DE CALCULO DE RETRIBUCIÓN de forma clara y sencilla.7- La realización de las modificaciones en los métodos de trabajo, distribución de personal,cambio de funciones, calificación profesional, retribuciones, sean con incentivos o sin él, cantidad ycalidad de trabajo razonablemente exigibles.
4- PRESTACIÓN DE TRABAJO
El art. 13 nos dice que debido al carácter confidencial de la prestación del servicio, hace quesea exigible para los trabajadores el mayor rigor en cuanto al SECRETO relativo a la explotación ynegocios de sus empresas y de aquellas a las que se presten los servicios, de acuerdo con loestablecido en la legislación vigente.
5- CLASIFICACIÓN DEL PERSONAL
CLASIFICACIÓN SEGÚN LA
PERMANENCIA:
El art. 15 nos dice que en función de su duración los contratos podrán concertarse:- Por
tiempo indefinido.
- Por
duración determinada.
- Por
cualquier otra modalidad de contrato
autorizada por la legislación vigente.Así enumera como no indefinidos:- Personal contratado para
obra o servicio determinado.
- Personal
eventual.
- Personal
interino.
- Personal
temporal.
Ver art. 15 y 16 del Convenio.CLASIFICACIÓN SEGÚN LA
FUNCIÓN:
El personal que presta sus servicios en las empresas que se rigen por este convenido seclasificará por razón de sus funciones en los siguientes
grupos:
l - Personal directivo, titulado y técnicoll - Personal administrativo, técnico de oficinas y de ventasllI - Personal de mandos intermedioslV- Personal operativoV - Personal de seguridad mecánico-electrónicaVl - Personal de oficios variosVll - Personal subalterno.Dentro del grupo lV,
personal operativo
, se encuentran las siguientes
categorías
:A) HABILITADO:-Vigilante de
Seguridad-Conductor
.-Vigilante de
Seguridad de Transporte
.-Vigilante de
Seguridad
.- Vigilante de
Explosivos
B) NO HABILITADO:- Contador-Pagador.- Operador de Central Receptora de Alarmas.Ver art.22 del Convenio.
6-INGRESO DE PERSONAL.
Se encuentra regulado en el capítulo V( art. 26 a 30).El art. 29 nos habla del
periodo de prueba
, durante el cual cualquiera de las partes podrárescindir el contrato sin derecho a indemnización de ningún tipo. El periodo de prueba para el personaloperativo no podrá exceder de 2 meses, en los que existirá un periodo de adiestramiento de 15 días,susceptible de ser reducido previo informe del Comité de Seguridad y Salud.
ÁREA JURÍDICA - DERECHO LABORAL TEMA 18º
64
7-RETRIBUCIONES:
Ver art.68 la Estructura salarial.
8
- En resumen en este convenio colectivo además de describirnos sus distintos ámbitos de aplicación,la organización del trabajo, prestación de trabajo, la clasificación del personal, ingreso del personal,retribuciones también se regula:- ASCENSOS, PROVISIÓN DE VACANTES, PLANTILLAS Y ESCALAFONES(CAPÍTULO VI).- LUGAR DE TRABAJO, TRASLADOS Y CAMBIO DE PUESTO (CAPÍTULO VII).- TRABAJOS DE CATEGORÍA SUPERIOR E INFERIOR (CAPÍTULO VIII).- CAUSAS DE EXTINCIÓN DEL CONTATO DE TRABAJO (CAPÍTULO lX)- JORNADA DE TRABAJO, DESCANSOS Y VACACIONES (CAPITULO X).- LICENCIAS Y EXCEDENCIAS (CAPÍTULO Xl)- SEGURIDAD Y SALUD (CAPITULO XII)- FALTAS YSANCIONES (CAP. Xlll)- PREMIOS (CAP.XlV)- PRESTACIONES SOCIALES (CAP. XV)- DERECHOS SINDICALES (CAP. XVI)
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:07
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:10
TEMA 1º
ÁREA SOCIOPROFESIONALLA ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA
1.- LA ATENCIÓN
Se podría definir como la movilización de la vigilancia delsujeto, fijándose en un objeto preciso y relegando a un segundotérmino los otros elementos que componen el campo psicológico.Existen tests que miden las capacidades de atención,sobre todo son útiles en la Selección de Personal, cuando serequieren trabajadores que se van a ocupar de tareas que les van areclamar una gran atención, como los conductores de mercancíaspeligrosas por ejemplo.Uno de los campos en los que se ha estudiado más laatención es en el mundo de la PUBLICIDAD.Según los estudios realizados, se ha llegado a laconclusión que se consigue despertar rápida y eficazmente laatención cuando se incorporan elementos chocantes, que atraenalguno de los sentidos del consumidor. En lo que se refiere alaspecto físico, han de combinarse elementos como el color, eldibujo, un slogan adecuado, etc.Las formas, los colores, los tamaños, las combinaciones ylos textos del mensaje publicitario deberán tener un tratamientodiferente según sea su soporte físico.Aunque es imposible predecir con exactitud cómopercibirá el individuo un estímulo determinado, basándoseúnicamente en el análisis físico de las propiedades de dichoestímulo, sí se puede determinar qué otros estímulos deben ser discriminados de uno particular, seleccionándolo de un conjunto dealternativas que pueden ser percibidas correctamente. Hadetenerse en cuenta, sin embargo, que un gran conjunto dealternativas dificulta la percepción, por lo que el número deestímulos ofrecidos al perceptor, para que éste resulte afectado por alguno, debe ser limitado.El que la atención se dirija a un objeto, y no a otro, va adepender de múltiples factores:
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
2
La intensidad del estímulo, la forma el color, si se hallaen movimiento o estático, etc.Clases de atención:1)La atención espontánea: No sólo se desprende de los sentidos,sino también de la efectividad. Tiene un carácter pasivo, procededirectamente del subconsciente, es fácilmente influenciable ymuy inestable. No suele ser una atención concentrada.2)La atención voluntaria: Posee un valor activo de percepción, quedesemboca en un proceso de comprensión y valoración.
2.- LA PERCEPCIÓN
Percibir es buscar más o menos intencionadamenteinformaciones para prever los cambios o dominar las situaciones.Las dos actividades perceptivas fundamentales son la“DISCRIMINACIÓN DE DIFERENCIAS O VARIACIONES y la deIDENTIFICAR OBJETOS O ACONTECIMIENTOS”. Estas van aexigir un proceso de decisión del sujeto en la exploración de suentorno. Estudiadas por separado estas dos operaciones mentalesestán de hecho muy unidas entre sí y con frecuencia es difícil decir cuál precede a la otra. Por ejemplo cuando reconozco a unapersona a lo lejos, entre otras que no conozco, al mismo tiempo sedan identificaciones (la descubro visualmente, la designo por sunombre) y discriminaciones (comparo su altura o el color de suscabellos con otra persona que está a su lado).Para discriminar es necesario comparar dos conjuntos deestímulos o bien un estímulo actual con un modelo ausente o unarepresentación.Para identificar es necesario poder referirse a categorías aconceptos, a repertorios de objetos de formas de colores o decantidades.El sistema visual y la visión binocular que identifican elcontorno y la forma, el color y la profundidad, son complementadaspor una actividad intelectual de codificación y condicionadas por undesarrollo afectivo indispensable para el acceso al lenguaje.
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
3
- Alteraciones de la percepción:a) LOS ESPEJISMOS: En los desiertos de arena, los objetossituados en la lejanía producen una imagen que parece simétrica enrelación con la horizontal del objeto correspondiente, lo que hacepensar en una superficie reflectante entre el objeto y su imagenaparente. Tales fenómenos cuando se producen hacen creer en lapresencia de un colchón de agua.b) LAS ILUSIONES: Generalmente se considera que la ilusión nacede un trastorno de la "ideación”. Ahora bien, la ideación permite quela imagen recibida parezca una imagen normal.El ejemplo de ilusión más frecuentemente citado es el delmiembro fantasma: El individuo a quien se ha amputado unmiembro cree seguir recibiendo sensaciones de dicho miembro. Larazón evidente es que la porción que queda del nervio sensitivosigue enviando informaciones, sobre todo de dolor.Las ILUSIONES son, por tanto, PERCEPCIONESSUBJETIVAS de una sensación.- ILUSIONES GUSTATIVAS: Es sabido que ciertas sustanciasquímicas pueden provocar sensaciones gustativas.La mayoría de las veces las ilusiones olfativas o gustativas son elresultado global de una combinación visión/gusto o visión/olfato.Por lo que se refiere al gusto se ha hecho la prueba siguiente: sepresenta a unos niños unos caramelos de limón pero con uncolorante químico de color rojo, pocos niños reconocen el sabor alimón, la mayoría han creído estar chupando caramelos de naranja,cuyo gusto es más parecido al del limón, pero cuyo color anaranjado está más cercano del rojo que del amarillo.
ÁREA SOCIOPROFESIONALLA ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA
1.- LA ATENCIÓN
Se podría definir como la movilización de la vigilancia delsujeto, fijándose en un objeto preciso y relegando a un segundotérmino los otros elementos que componen el campo psicológico.Existen tests que miden las capacidades de atención,sobre todo son útiles en la Selección de Personal, cuando serequieren trabajadores que se van a ocupar de tareas que les van areclamar una gran atención, como los conductores de mercancíaspeligrosas por ejemplo.Uno de los campos en los que se ha estudiado más laatención es en el mundo de la PUBLICIDAD.Según los estudios realizados, se ha llegado a laconclusión que se consigue despertar rápida y eficazmente laatención cuando se incorporan elementos chocantes, que atraenalguno de los sentidos del consumidor. En lo que se refiere alaspecto físico, han de combinarse elementos como el color, eldibujo, un slogan adecuado, etc.Las formas, los colores, los tamaños, las combinaciones ylos textos del mensaje publicitario deberán tener un tratamientodiferente según sea su soporte físico.Aunque es imposible predecir con exactitud cómopercibirá el individuo un estímulo determinado, basándoseúnicamente en el análisis físico de las propiedades de dichoestímulo, sí se puede determinar qué otros estímulos deben ser discriminados de uno particular, seleccionándolo de un conjunto dealternativas que pueden ser percibidas correctamente. Hadetenerse en cuenta, sin embargo, que un gran conjunto dealternativas dificulta la percepción, por lo que el número deestímulos ofrecidos al perceptor, para que éste resulte afectado por alguno, debe ser limitado.El que la atención se dirija a un objeto, y no a otro, va adepender de múltiples factores:
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
2
La intensidad del estímulo, la forma el color, si se hallaen movimiento o estático, etc.Clases de atención:1)La atención espontánea: No sólo se desprende de los sentidos,sino también de la efectividad. Tiene un carácter pasivo, procededirectamente del subconsciente, es fácilmente influenciable ymuy inestable. No suele ser una atención concentrada.2)La atención voluntaria: Posee un valor activo de percepción, quedesemboca en un proceso de comprensión y valoración.
2.- LA PERCEPCIÓN
Percibir es buscar más o menos intencionadamenteinformaciones para prever los cambios o dominar las situaciones.Las dos actividades perceptivas fundamentales son la“DISCRIMINACIÓN DE DIFERENCIAS O VARIACIONES y la deIDENTIFICAR OBJETOS O ACONTECIMIENTOS”. Estas van aexigir un proceso de decisión del sujeto en la exploración de suentorno. Estudiadas por separado estas dos operaciones mentalesestán de hecho muy unidas entre sí y con frecuencia es difícil decir cuál precede a la otra. Por ejemplo cuando reconozco a unapersona a lo lejos, entre otras que no conozco, al mismo tiempo sedan identificaciones (la descubro visualmente, la designo por sunombre) y discriminaciones (comparo su altura o el color de suscabellos con otra persona que está a su lado).Para discriminar es necesario comparar dos conjuntos deestímulos o bien un estímulo actual con un modelo ausente o unarepresentación.Para identificar es necesario poder referirse a categorías aconceptos, a repertorios de objetos de formas de colores o decantidades.El sistema visual y la visión binocular que identifican elcontorno y la forma, el color y la profundidad, son complementadaspor una actividad intelectual de codificación y condicionadas por undesarrollo afectivo indispensable para el acceso al lenguaje.
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
3
- Alteraciones de la percepción:a) LOS ESPEJISMOS: En los desiertos de arena, los objetossituados en la lejanía producen una imagen que parece simétrica enrelación con la horizontal del objeto correspondiente, lo que hacepensar en una superficie reflectante entre el objeto y su imagenaparente. Tales fenómenos cuando se producen hacen creer en lapresencia de un colchón de agua.b) LAS ILUSIONES: Generalmente se considera que la ilusión nacede un trastorno de la "ideación”. Ahora bien, la ideación permite quela imagen recibida parezca una imagen normal.El ejemplo de ilusión más frecuentemente citado es el delmiembro fantasma: El individuo a quien se ha amputado unmiembro cree seguir recibiendo sensaciones de dicho miembro. Larazón evidente es que la porción que queda del nervio sensitivosigue enviando informaciones, sobre todo de dolor.Las ILUSIONES son, por tanto, PERCEPCIONESSUBJETIVAS de una sensación.- ILUSIONES GUSTATIVAS: Es sabido que ciertas sustanciasquímicas pueden provocar sensaciones gustativas.La mayoría de las veces las ilusiones olfativas o gustativas son elresultado global de una combinación visión/gusto o visión/olfato.Por lo que se refiere al gusto se ha hecho la prueba siguiente: sepresenta a unos niños unos caramelos de limón pero con uncolorante químico de color rojo, pocos niños reconocen el sabor alimón, la mayoría han creído estar chupando caramelos de naranja,cuyo gusto es más parecido al del limón, pero cuyo color anaranjado está más cercano del rojo que del amarillo.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:11
3.- LA MEMORIA
En las últimas décadas el estudio de este concepto hasufrido una profunda transformación. Podemos decir que lamemoria es “aquella función psicológica mediante la cualrecordamos hechos pasados, pudiendo vivir así el pasado en elpresente”.Es por tanto, un archivo de senso-percepciones, queforma parte de un proceso importante que llamamos "aprendizaje".Otra definición que existe es la que la considera como "lafacultad para recibir, retener, almacenar y utilizar la experienciaacumulada y aprendida".Una de las ESCUELAS PSICOLÓGICAS que más haestudiado la memoria, ha sido la Psicología Cognitiva, según esta,toda la información que llega al cerebro es procesada mediante unaentrada específica llamada: INPUT, hasta su salida: OUTPUT, entreambas existe un "cuello de botella" que filtra todo lo que llega.En esta misma línea dos investigadores de la memoria presentaronun nuevo modelo, fueron ATKINSON y SHIFFRIN, los cualessistematizan la existencia de lo que denominan REGISTROSENSORIAL, en el cual cierta cantidad de información es retenidadurante un período breve (milisegundos), durante los cuales dichainformación es sometida a un debilitamiento general. De lo quepodemos deducir que “existe un registro sensorial para cadasentido”. Y fue otro investigador llamado NEISSER quien le dio sunombre, es decir, al almacén sensorial visual lo denominó"memoria icóica", y al auditivo, "memoria ecóica". Cada uno deellos consta a su vez de dos fase distintas: una, el sistema “S”,para el almacenamiento de los datos sensoriales, y otro, el sistema“P”, en el cual se guarda la información ya procesada ycategorizada.- Tipos de memoria.a) MEMORIA A CORTO PLAZO: La memoria a corto plazo retienela interpretación inmediata de los acontecimientos. Si se pronunciauna frase, nada más escuchar los sonidos producidos por la frasese recuerdan ya las palabras. Existe una diferencia clara entre
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
6
recordar una imagen de los acontecimientos y recordar lainterpretación de esos acontecimientos.Se pueden retener en la memoria a corto plazo cosascomo las últimas palabras de una frase que se acaba de escuchar o de leer, un número de teléfono o el nombre de una persona, perola capacidad de esta memoria es limitada, sólo se pueden retener los últimos cinco o seis items que acaban de presentarse. Medianteun esfuerzo consciente, repitiendo mentalmente el material una yotra vez, se le puede mantener en la memoria a corto-plazo duranteun tiempo indefinido. La capacidad de retener cosas en la memoriaa corto-plazo mediante esta repetición, es una de lascaracterísticas más importante del sistema de memoria. Lainformación no puede ser repetida en el almacén de informaciónsensorial, ya que permanece sólo unas décimas de segundo y noexiste forma de prolongar el tiempo.En la memoria a corto plazo, se puede retener indefinidamente una pequeña cantidad de material mediante el actode repetición.b) MEMORIA A LARGO PLAZO: Existe una diferencia clara entre lamemoria para acontecimientos que acaban de ocurrir y la memoriapara acontecimientos ya pasados. La primera es directa einmediata, la otra es complicada y lenta.La memoria a largo-plazo es el sistema de memoria másimportante, y también el más complejo. La capacidad de almacénde información sensorial y de los sistemas de memoria a corto-plazoes muy limitada.Todas las cosas que se retienen durante más de unos minutostienen que almacenarse en la memoria a largo plazo.Las dificultades reales que proporciona la memoria alargo-plazo tienen fundamentalmente un erigen: Su recuperación.Así existen algunos trastornos mentales como las AMNESIAS queconsistirían en la suspensión más o menos duradera de la memoriay que puede afectar a la fijación, conservación o evocación de lamisma.[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]
En las últimas décadas el estudio de este concepto hasufrido una profunda transformación. Podemos decir que lamemoria es “aquella función psicológica mediante la cualrecordamos hechos pasados, pudiendo vivir así el pasado en elpresente”.Es por tanto, un archivo de senso-percepciones, queforma parte de un proceso importante que llamamos "aprendizaje".Otra definición que existe es la que la considera como "lafacultad para recibir, retener, almacenar y utilizar la experienciaacumulada y aprendida".Una de las ESCUELAS PSICOLÓGICAS que más haestudiado la memoria, ha sido la Psicología Cognitiva, según esta,toda la información que llega al cerebro es procesada mediante unaentrada específica llamada: INPUT, hasta su salida: OUTPUT, entreambas existe un "cuello de botella" que filtra todo lo que llega.En esta misma línea dos investigadores de la memoria presentaronun nuevo modelo, fueron ATKINSON y SHIFFRIN, los cualessistematizan la existencia de lo que denominan REGISTROSENSORIAL, en el cual cierta cantidad de información es retenidadurante un período breve (milisegundos), durante los cuales dichainformación es sometida a un debilitamiento general. De lo quepodemos deducir que “existe un registro sensorial para cadasentido”. Y fue otro investigador llamado NEISSER quien le dio sunombre, es decir, al almacén sensorial visual lo denominó"memoria icóica", y al auditivo, "memoria ecóica". Cada uno deellos consta a su vez de dos fase distintas: una, el sistema “S”,para el almacenamiento de los datos sensoriales, y otro, el sistema“P”, en el cual se guarda la información ya procesada ycategorizada.- Tipos de memoria.a) MEMORIA A CORTO PLAZO: La memoria a corto plazo retienela interpretación inmediata de los acontecimientos. Si se pronunciauna frase, nada más escuchar los sonidos producidos por la frasese recuerdan ya las palabras. Existe una diferencia clara entre
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recordar una imagen de los acontecimientos y recordar lainterpretación de esos acontecimientos.Se pueden retener en la memoria a corto plazo cosascomo las últimas palabras de una frase que se acaba de escuchar o de leer, un número de teléfono o el nombre de una persona, perola capacidad de esta memoria es limitada, sólo se pueden retener los últimos cinco o seis items que acaban de presentarse. Medianteun esfuerzo consciente, repitiendo mentalmente el material una yotra vez, se le puede mantener en la memoria a corto-plazo duranteun tiempo indefinido. La capacidad de retener cosas en la memoriaa corto-plazo mediante esta repetición, es una de lascaracterísticas más importante del sistema de memoria. Lainformación no puede ser repetida en el almacén de informaciónsensorial, ya que permanece sólo unas décimas de segundo y noexiste forma de prolongar el tiempo.En la memoria a corto plazo, se puede retener indefinidamente una pequeña cantidad de material mediante el actode repetición.b) MEMORIA A LARGO PLAZO: Existe una diferencia clara entre lamemoria para acontecimientos que acaban de ocurrir y la memoriapara acontecimientos ya pasados. La primera es directa einmediata, la otra es complicada y lenta.La memoria a largo-plazo es el sistema de memoria másimportante, y también el más complejo. La capacidad de almacénde información sensorial y de los sistemas de memoria a corto-plazoes muy limitada.Todas las cosas que se retienen durante más de unos minutostienen que almacenarse en la memoria a largo plazo.Las dificultades reales que proporciona la memoria alargo-plazo tienen fundamentalmente un erigen: Su recuperación.Así existen algunos trastornos mentales como las AMNESIAS queconsistirían en la suspensión más o menos duradera de la memoriay que puede afectar a la fijación, conservación o evocación de lamisma.[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:13
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
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IDENTIFICACIÓN.CONCEPTO.IDENTIFICACIÓN DE PERSONAS:- PRUEBAS DOCUMENTALES- OBSERVACIÓN.IDENTIFICACIÓN DE HECHOS:- QUÉ- QUIÉN- CÓMO- DONDE- CUANDO- PORQUÉLOS SENTIDOS EN LA OBSERVACIÓN.APLICACIONES PRÁCTICAS.PROCEDIMIENTOS DESCRIPTIVOS DE PERSONASTÉCNICAS DE DESCRIPCIÓN:- CARACTERÍSTICAS HUMANAS GENERALES- CARACTERÍSTICAS HUMANAS ESPECÍFICAS.- CARACTERÍSTICAS HUMANAS MODIFICABLESCARACTERÍSTICAS DE VEHÍCULOSIDENTIFICACIÓN, TÉCNICAS DE DESCRIPCIÓN Y COSAS.ESPECIAL REFERENCIA A ÉSTE RESPECTO, A LA ATENCIÓN,PERCEPCIÓN Y MEMORIA.
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 1º
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CONCEPTO DE IDENTIFICACIÓNIdentificar es valerse de un sistema ordenado, con el fin dereconocer y recordar cualquier objeto y situación, de un modocorrecto, completo y claro.La identificación de personas ha sido una permanentenecesidad de la sociedad a lo largo de los siglos, en la historia de lahumanidad, hasta el extremo de que, en épocas remotas, lasociedad marcaba a los malhechores o bien se les amputaba algúnmiembro a fin de señalarlos e identificarlos como que habíandelinquido.
4.- IDENTIFICACIÓN DE PERSONAS4.1.-
La personalidad necesita ser reconocida oficialmente, por loque a tal efecto se establecen medios como el Registro Civil. En laantigüedad únicamente quedaba constancia formal en los RegistrosParroquiales donde figuraban los bautizos celebrados siendo estosdocumentos los que durante un tiempo han resuelto los problemasde identificación de personas.Identificar, en este sentido, es pues, el hecho de reconocer que una persona es la misma que se supone o no busca.La identificación puede realizarse por medio de:- Prueba documental- ObservaciónMediante prueba documental procedemos a identificar a laspersonas mediante:
•
El Documento Nacional de Identidad
•
El Pasaporte
•
Cualquier documento oficial en el que conste filiación y fotografía.
•
Dactilograma (huellas dactilares)Mediante la observación, cuando no se puede pedir la identificacióndocumental.
4.2. OBSERVACIÓN.-
Es el conocimiento completo, que tiene unsujeto de su medio ambiente, logrado a través del empleo máximode todos sus sentidos.
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IDENTIFICACIÓN.CONCEPTO.IDENTIFICACIÓN DE PERSONAS:- PRUEBAS DOCUMENTALES- OBSERVACIÓN.IDENTIFICACIÓN DE HECHOS:- QUÉ- QUIÉN- CÓMO- DONDE- CUANDO- PORQUÉLOS SENTIDOS EN LA OBSERVACIÓN.APLICACIONES PRÁCTICAS.PROCEDIMIENTOS DESCRIPTIVOS DE PERSONASTÉCNICAS DE DESCRIPCIÓN:- CARACTERÍSTICAS HUMANAS GENERALES- CARACTERÍSTICAS HUMANAS ESPECÍFICAS.- CARACTERÍSTICAS HUMANAS MODIFICABLESCARACTERÍSTICAS DE VEHÍCULOSIDENTIFICACIÓN, TÉCNICAS DE DESCRIPCIÓN Y COSAS.ESPECIAL REFERENCIA A ÉSTE RESPECTO, A LA ATENCIÓN,PERCEPCIÓN Y MEMORIA.
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CONCEPTO DE IDENTIFICACIÓNIdentificar es valerse de un sistema ordenado, con el fin dereconocer y recordar cualquier objeto y situación, de un modocorrecto, completo y claro.La identificación de personas ha sido una permanentenecesidad de la sociedad a lo largo de los siglos, en la historia de lahumanidad, hasta el extremo de que, en épocas remotas, lasociedad marcaba a los malhechores o bien se les amputaba algúnmiembro a fin de señalarlos e identificarlos como que habíandelinquido.
4.- IDENTIFICACIÓN DE PERSONAS4.1.-
La personalidad necesita ser reconocida oficialmente, por loque a tal efecto se establecen medios como el Registro Civil. En laantigüedad únicamente quedaba constancia formal en los RegistrosParroquiales donde figuraban los bautizos celebrados siendo estosdocumentos los que durante un tiempo han resuelto los problemasde identificación de personas.Identificar, en este sentido, es pues, el hecho de reconocer que una persona es la misma que se supone o no busca.La identificación puede realizarse por medio de:- Prueba documental- ObservaciónMediante prueba documental procedemos a identificar a laspersonas mediante:
•
El Documento Nacional de Identidad
•
El Pasaporte
•
Cualquier documento oficial en el que conste filiación y fotografía.
•
Dactilograma (huellas dactilares)Mediante la observación, cuando no se puede pedir la identificacióndocumental.
4.2. OBSERVACIÓN.-
Es el conocimiento completo, que tiene unsujeto de su medio ambiente, logrado a través del empleo máximode todos sus sentidos.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:15
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 5º
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le haga un gol. El peor momento es justo el que antecede a laejecución del penalti, sin embargo, en el mismo momento en que elbalón sale hacia su portería, el jugador ya está concentrado entratar de detener la pelota y después, pase lo que pase,desaparece la ansiedad. Dicho de otro modo, el miedo tiene unfinal, mientras que la ansiedad es un miedo sin salida y en ciertomodo sin final. Así el niño que teme a la oscuridad está en realidadanticipando un sentimiento de temor erróneo, poco justificado, yque asocia de una manera equivocada con una situación ambientalpeligrosa.En resumen, el miedo responde a una circunstanciaamenazadora específica del ambiente, mientras que la ansiedad esindefinida y se percibe de una manera más permanente, global eindeterminada.
2) EL PÁNICO Y SUS EFECTOS
Los ataques o "crisis de pánico" son crisis de angustia yansiedad muy intensas que aparecen de forma inesperada.La característica fundamental es la brusquedad de suaparición y el atributo de pánico describe la intensísima angustiaque el enfermo sufre durante los minutos que dura la crisis. Esta secaracteriza por su imprevisibilidad. A veces sucede en situacionesen las que no hay motivo alguno para estar preocupado, tenso oasustado.Los síntomas que forman la crisis se suele presentar enun tiempo breve desde que comienza el ataque. Lo habitual es quedesde el primer signo hasta el punto culminante de la crisis, notranscurran más de diez minutos. La duración total es variable,desde unos pocos minutos hasta algunas horas. El estadopostcrítico suele caracterizarse por cansancio físico, ansiedad enun grado menor pero produciendo dificultades de concentración(cabeza embotada, atontamiento) y habitualmente postracióngeneralizada.- CONDUCTA O REACCIÓN ANTE UNA AMENAZALa conducta o reacción ante una posible amenaza oscila entre:- EL Pánico: hiper-reacción.- EL Shock: falta de reacción.
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 5º
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- En el Pánico se reaccionaría con:- Rapidez- Hiper-actividad- Sudoración-calor - Alaridos- Intensidad- En el Shock se reaccionaría con:- Lentitud- Falta de actividad- Sudoración fría- Silencio- Pesadez
3) EL AUTOCONTROL. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL
EL autocontrol consiste en que por medio de unastécnicas de evaluación y modificación, un individuo pueda eliminar las conductas que él considera indeseables o reforzar aquellas quele pueden ser beneficiosas.Para que un sujeto consiga llevar a cabo ese propósito esnecesario que posea las siguientes habilidades:1) Que sepa observar y registrar objetivamente su propia conducta2) Que establezca unas normas o criterios específicos y razonablesa los que pueda ajustarse en el futuro.3) Que sepa buscar un medio favorable que le permita seguir dichas normas.4) Que discrimine correctamente cuando su conducta se ajusta o seaparte de las normas establecidas.5) Que sepa programar consecuencias reforzantes para aplicarlas ala nueva conducta.Como todas las demás conductas, la de autocontrol seaprende y mantiene según los principios del refuerzo.- TÉCNICAS DE AUTO CONTROL
ÁREA SOCIOPROFESIONAL TEMA 5º
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Su objetivo fundamental es asegurar la participación de lapersona y conseguir de él una motivación para alterar la situaciónactual en que se encuentra. Existen muchas técnicas entre ellastenemos:1.- TÉCNICAS DE CONTROL DEL ESTÍMULOUn forma sencilla de controlar nuestra propia conducta eseliminar o restringir los estímulos desencadenantes de las accionesque queremos evitar y favorecer la aparición de los que facilitan laconducta apropiada.EL control estimular puede implicar restricción física paraprevenir la ocurrencia de una respuesta (como ponerse guantespara no morderse las uñas), eliminar estímulos (dejar de comprar alimentos de alto contenido calórico para no comerlos), cambiar losestímulos discriminativos (fumar únicamente en ciertas horas y enciertos lugares) cambiar el medio social (como el cleptómano queva siempre de compras acompañado de alguien), etc.En general, una buena manera de ejercer control deestímulo, cuando los "antecedentes de conducta son especialmentepeligrosos", es evitarlos y ofrecerse a sí mismo un refuerzo paraconseguir respuestas nuevas de respuesta al estímulo.2.- DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICAConsiste en la exposición gradual y autorregulada aestímulos fóbicos. Ha sido utilizada por algunos autores conresultados positivos. Ej.: En la CLAUSTROFOBIA, se intentaría elacercamiento gradual al espacio cerrado que produce ansiedad alpaciente, primero a través de dibujos o fotografías, después através de videos en los que se observan personas que se acercana dicho estímulo y que no presentan ansiedad, siendo el siguientepaso el acercarse al objeto o situación conflictiva acompañado delterapeuta, etc.3.-EL AUTO-CASTIGO (O SENSIBILIZACIÓN ENCUBIERTA)Consiste en imaginar la acción indeseable con susconsecuencias positivas y cuando la imagen es más nítida,imaginar sensaciones desagradables (vómito, mareo, etc...). Ladetención del pensamiento puede considerarse también como unatécnica de AUTOCASTIGO, según la cuál el paciente interrumpe,por ejemplo pensamientos obsesivos cuando empiece a meterse enellos.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:18
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 1º
2
- Proteger los bienes
: Protección, es un conjunto deacciones u omisiones encaminadas a frustrar o neutralizar talevento cuando ya está realizándose.
- Restituir al estado de normalidad o minimizar los daños.
Larestitución al estado de normalidad es devolver a los bienessu estado original.
3.- SEGURIDAD PÚBLICA.
Actividad en que el Estado, a través de sus poderes,organización, medios y actividades, garantiza el normal desarrollode la convivencia ciudadana. Está desarrollada en los artículos: 13,15, 18, 33, 104 y 149.1.29 de la Constitución de 1978.Ley orgánica 2/86 de 13 de Marzo FF.CC. SS.Ley orgánica 1/92 sobre Protección de la Seguridad Ciudadana.Cuando la seguridad pública se circunscribe al ámbito de laFunción Policial se barajan los conceptos de Seguridad Ciudadanay Orden Público.
Seguridad Ciudadana:
Conjunto de actividades legislativas,policiales, judiciales y penitenciarias dirigidas a garantizar elnormal desarrollo de la convivencia.
Orden Público:
Actividades efectuadas por unidades policialesy dotadas con medios coercitivos, que se caracterizan por acciones de carácter disuasorio y contundente.
4.- SEGURIDAD PRIVADA.
Actividad en que las empresas privadas de seguridad, através de su organización, medios y actividades, provean, con uncarácter auxiliar, complementario y subordinado, a la SeguridadPública del Estado, la particular demanda de empresas y personas.Norma reguladora:Ley 23/92 de 30 de Julio de Seguridad PrivadaTiene las siguientes características:Vinculación contractual de la empresa de seguridad con susclientes. Módulos empresariales.
- Prevalece la prevención.- Objeto:
Custodia, traslado, información
.- Utilización
de medios humanos y materiales.
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 1º
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5.- SISTEMA INTEGRAL DE SEGURIDAD
Tradicionalmente a lo largo de los tiempos la protección delos bienes y de las personas se ha realizado con medios físicos:gruesos muros, rejas, portones, castillos, etc. y con medioshumanos: tropas, escoltas, guardaespaldas, etc.La reciente aplicación de la electrónica al mundo de laseguridad hizo pensar que era el medio autónomo para unaprotección eficaz. El error costó un rotundo fracaso.La teoría y la práctica han hecho evidente que ninguno de losmedios citados por sí solos resultan suficientes. Y sin embargo lacarencia de uno cualquiera de ellos se traduce en ineficacia delsistema.En otro orden de ideas la consideración parcial o incompletade las amenazas que afectan a un espacio y al objeto de protecciónque alberga constituye otra forma de ineficacia en la aplicación dela seguridad.En concreto el sistema de seguridad integral apunta ante todoa dos ejes como pilares determinantes: TOTALIDAD yCOORDINACIÓN.Totalidad en el cálculo completo en la previsión de lasamenazas, que incluye el carácter redundante de las respuestas,aplicable a todas las vulnerabilidades denotadas.Coordinación en la aplicación eficaz de los medios, hasta elpunto que la mejor tecnología resulta inoperante si falta éstacondición esencial.En consecuencia la relación de los medios electrónicos serealizará mediante la centralización de los diferentes subsistemas yla interrelación operativa entre medios físicos, electrónicos yhumanos se efectuará a través de medidas organizativas.Ésta relación se impone por la misma naturaleza de la acción,y no es posible concebir una amenaza concreta sin relacionarla conel objeto que persigue y con el espacio físico en el que actúa. Enigual forma la implantación de unos medios se efectuará siemprecon la finalidad de proteger unos bienes o personas de unaamenaza determinada y en un lugar concreto.
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 1º
4
La serie de análisis interrelacionados de cada uno de losfactores de un caso de seguridad concluyes siempre en un sistemaintegral de seguridad.
6.- TEORÍA ESFÉRICA DE LA SEGURIDAD.
Consiste en cubrir el espacio contenido en una esfera cuyocentro es la persona, el lugar o el bien protegido. La zona a cubrir por el dispositivo es de tres planos; aéreo, superficial y subterráneo,es decir proteger el espacio que tenga por encima, por debajo y alos lados. (Ver figura 1)
7.- ZONAS Y ÁREAS DE SEGURIDAD.
Al igual que la anterior existe otra teoría denominada de loscírculos concéntricos o áreas de seguridad.
Primer círculo o primera zona (Cápsula):
Rodea a la persona,lugar u objeto protegido. Con misiones de cobertura en casode ataque, evacuación y neutralización.
Segundo círculo o segunda zona:
Está cerca de la persona,lugar u objeto protegido. Con misiones de vigilancia control einspección.
Tercer círculo o tercera zona:
Está la más alejada de lapersona, lugar u objeto protegido. Con misiones decomprobación y disuasión, por medio de sistemas fijo o móvil.(Ver figura 2)
Teoría esférica de la protección[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen][Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo]
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:18
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:20
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:22
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ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 3º
15
TEMA 3º
ÁREA TECNICOPROFESIONALLOS MEDIOS TÉCNICOS DE PROTECCIÓN (II).SEGURIDAD ELECTRÓNICA.1.- CONCEPTO.
Son todos los elementos de vigilancia y transmisión de lainformación (elementos técnicos), que detectando la agresión o elimpacto (incidencia - riesgo), que se produce contra un puntovigilado (vidas y bienes), dan la alerta que activa los elementos ypersonas encargadas de intervenir.
Características
:1.- Acción disuasoria.2.- Percepción del peligro.3.- Comunicación al centro de análisis.4.- Determinación del riesgo.5.- Reacción de defensa.
2.- DETECTORES
La red de detectores interiores y exteriores constituye laespina dorsal de un sistema de vigilancia, que está operante día ynoche.De día control, de accesos a puntos y zonas importantes. Denoche de intrusiones y desplazamientos en el interior.
Detector
:Dispositivo encargado de la vigilancia de una cierta áreade cobertura que en caso de reconocer en ella una situación dealarma transmite la señal correspondiente a la central deseñalización y control (Central de alarmas).
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 3º
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Clases
:a) Por la causa que lo activa:De presión. AlfombraDe movimiento. InfrarrojosDe rotura. Fibra ópticaDe vibración.De manipulación.Acústicos. Ultrasonidos.Electromagnéticos. Barrera de microondas.b) Por la función:Puntual.Lineal.Superficial.Volumétricos.Detector puntual:a) Vigilancia exclusiva de un objeto.b) Contactos magnéticos o mecánicos.c) En puertas, ventanas, cajas (obras de arte, joyas)Detector lineal:a) Vigilancia entre dos puntos.b) Detección en espacios largos y estrechos.c) Por rayos infrarrojos, láser o célula fotoeléctrica.Detector superficial:a) Vigilancia de muros, vallas, cristales.b) Por vibración, rotura o presión.c) Detección anterior al inicio de la agresión.Detector volumétrico:a) Vigilancia y control de una zona determinada.b)Detecta movimientos, sonidos e intrusos en zonasrestringidas.c) Por microondas, ultrasonido y videosensores.
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 3º
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Objetivos para proteger la información.a) Detecta la presencia de intrusos.b) Evita apropiaciones.c) Evita las escuchas.Objetivos en los controles de accesos.a) Identificación.b) Impide el paso a personas no autorizadas.c) Obtiene información del tráfico de personas.Objetivos totales.a) Prevención.b) Disuasión.c) Detección de la intrusión.
3.- CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN (C.C.TV.)
Concepto
:Sistema que permite la vigilancia directa de una serie dezonas que se las considera importantes.
Características
:a) Potencia la vigilancia a distancia.b) Se combina con otros sistemas.
Elementos
:a) Cámaras.b) Ópticas.c) Medios de transmisión.d) Monitores de imagen.e) Monitores de conmutación y mando.f) Grabadores.g) Elementos auxiliares de monitorización, etc.
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ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA 3º
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TEMA 3º
ÁREA TECNICOPROFESIONALLOS MEDIOS TÉCNICOS DE PROTECCIÓN (II).SEGURIDAD ELECTRÓNICA.1.- CONCEPTO.
Son todos los elementos de vigilancia y transmisión de lainformación (elementos técnicos), que detectando la agresión o elimpacto (incidencia - riesgo), que se produce contra un puntovigilado (vidas y bienes), dan la alerta que activa los elementos ypersonas encargadas de intervenir.
Características
:1.- Acción disuasoria.2.- Percepción del peligro.3.- Comunicación al centro de análisis.4.- Determinación del riesgo.5.- Reacción de defensa.
2.- DETECTORES
La red de detectores interiores y exteriores constituye laespina dorsal de un sistema de vigilancia, que está operante día ynoche.De día control, de accesos a puntos y zonas importantes. Denoche de intrusiones y desplazamientos en el interior.
Detector
:Dispositivo encargado de la vigilancia de una cierta áreade cobertura que en caso de reconocer en ella una situación dealarma transmite la señal correspondiente a la central deseñalización y control (Central de alarmas).
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Clases
:a) Por la causa que lo activa:De presión. AlfombraDe movimiento. InfrarrojosDe rotura. Fibra ópticaDe vibración.De manipulación.Acústicos. Ultrasonidos.Electromagnéticos. Barrera de microondas.b) Por la función:Puntual.Lineal.Superficial.Volumétricos.Detector puntual:a) Vigilancia exclusiva de un objeto.b) Contactos magnéticos o mecánicos.c) En puertas, ventanas, cajas (obras de arte, joyas)Detector lineal:a) Vigilancia entre dos puntos.b) Detección en espacios largos y estrechos.c) Por rayos infrarrojos, láser o célula fotoeléctrica.Detector superficial:a) Vigilancia de muros, vallas, cristales.b) Por vibración, rotura o presión.c) Detección anterior al inicio de la agresión.Detector volumétrico:a) Vigilancia y control de una zona determinada.b)Detecta movimientos, sonidos e intrusos en zonasrestringidas.c) Por microondas, ultrasonido y videosensores.
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17
Objetivos para proteger la información.a) Detecta la presencia de intrusos.b) Evita apropiaciones.c) Evita las escuchas.Objetivos en los controles de accesos.a) Identificación.b) Impide el paso a personas no autorizadas.c) Obtiene información del tráfico de personas.Objetivos totales.a) Prevención.b) Disuasión.c) Detección de la intrusión.
3.- CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN (C.C.TV.)
Concepto
:Sistema que permite la vigilancia directa de una serie dezonas que se las considera importantes.
Características
:a) Potencia la vigilancia a distancia.b) Se combina con otros sistemas.
Elementos
:a) Cámaras.b) Ópticas.c) Medios de transmisión.d) Monitores de imagen.e) Monitores de conmutación y mando.f) Grabadores.g) Elementos auxiliares de monitorización, etc.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:26
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA10º
49
b) Durante el servicio:1) Aproximación.2) Recogida.3) Traslado.4) Entrega.1) Aproximación:- Acercamiento: valorar situación y evaluar riesgos.- Aparcamiento:* Punto más cercano al cliente.* Fácil huida.* El conductor observa y protege.- Espera:* El conductor no abandona el vehículo.* Controla dispositivos apertura ycomunicación.* Motor en marcha.
2) Recogida y Entrega:- Menor tiempo posible.- No confiarse.- Observación de anomalías.- La efectúa un solo miembro de la dotación, elresto apoya la acción.- Mantener distancias de seguridad, nunca juntos.- Tener libertad de movimientos, para la defensa oreacción.3) Traslado de fondos:- Atención al entorno.- Detección posibles anomalías.- Reserva de programación e itinerario.- Ruta más rápida.- Puertas cerradas, desde el inicio a la finalización.- No parar el motor del vehículo hasta finalizar, por ninguna causa.c) Finalización del servicio:1) Continuamos aplicando las medidas de seguridad.2) No confiarse hasta tanto no llegar a base y haber dejado el vehículo en perfectas condiciones.3) Dar aviso a base de nuestra llegada.4) Efectuar itinerarios alternativos. No rutina.
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA10º
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5) Revisar todo el material e informar del desarrollo.
3.- TÉCNICAS DE PROTECCIÓN.
Las agresiones de que han sido objeto los vehículosblindados por parte de delincuentes y bandas armadas, tienencomo objetivo paralizar el vehículo a fin de llevar a cabo la accióndelictiva.Si a pesar de las medidas preventivas con efecto disuasorioaplicadas no se ha conseguido el efecto deseado deberemosrealizar otra serie de medidas al objeto de impedir la realización delhecho delictivo.
Acciones
a
realizar
:a) En el traslado:Preparación y planificación de itinerarios.1) Itinerario principal: Rápido, cómodo, habitual.2) Itinerarios alternativos: Previstos para cualquier eventualidad.Evitaremos vías de tráfico estrechas de velocidad lenta y lasmal comunicadas.b) En entrega o recogida:1) Ante sospechas genéricas:- Informar de las mismas.- Apoyo de la vigilancia estática cercana.- Actitud atenta y vigilante.- Establecer posiciones de seguridad en el equipo.2) Ante sospechas fundadas:- Si es a la llegada a la entidad cliente, no parar,continuar e informar a base y a la vigilanciaestática cercana.- Si se produce cuando nos encontramos dentrode la entidad no saldremos hasta que la situaciónse normalice, e informaremos a base de lasituación, al conductor del vehículo y si fuerapreciso a las Fuerzas de Seguridad.
T.P. Ofensivas o Conducción Ofensiva:
Tienen como objetivo dirigir el vehículo blindado hacia el
ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA10º
51
obstáculo interpuesto en el camino.
Situaciones:
a) Obstáculos o vehículos fijos.b) Obstáculos o vehículos en movimiento.a) Obstáculos o vehículos fijos:El obstáculo o el vehículo nos cierra el paso y nopodemos impedirlo.Actuación:1) Disminución de velocidad.2) Análisis situación.3) Observación mejor lugar de embestida.4) Velocidad corta de gran potencia.5) Aceleración hasta velocidad adecuada.6) Embestida por el lugar más débil del vehículo,lejos del motor o por la parte que dé másprobabilidades de salida.7) En el impacto aceleración, acción de empujecontra el obstáculo. Huida.b) Obstáculos o vehículos en movimiento:
Objetivo
: Detención del vehículo blindado mediantetécnicas de cierre con un solo vehículo o con varios, enlugares de poco tránsito, estrechos y con pocasposibilidades de huida.
Técnicas de cierre:
1) Cierre de paréntesis. (Fig.24)2) Cierre del novato. (Figs: 25, 26 y 27).
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ÁREA TECNICOPROFESIONAL TEMA10º
53
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:27
ÁREA TÉCNICOPROFESIONAL – EXPLOSIVOS TEMA 14º
70
recurren a ellos. Mal llamadas artefactos caseros, pueden ser máspeligrosos, incluso potentes que los artificios reglamentarios.
POR SU SISTEMA DE INICIACIÓN
-
Eléctricos
: iniciados por un sistema eléctrico, (detonador eléctrico).-
Pirotécnicos
: iniciados por un sistema de pirotecnia, (mecha,detonador pirotécnicos).-
Químicos
: iniciados por un sistema químico, (molotov, etc.)-
Mecánicos
: los iniciados por un sistema de percusión.
POR SU APARIENCIA
-
Artefacto real
: cuando todos sus elementos estánpredispuestos a explosionar correctamente.-
Artefacto simulado
: aquel que por su apariencia interior oexterior semeja a uno real.
TIPOS DE ARTEFACTOS MÁS FRECUENTES
- Frecuentemente los servicios de seguridad, parten de unaidea preconcebida de un artefacto, es decir, por deformaciónprofesional o por simple ignorancia, el artefacto siempre nos loimaginamos mentalmente de una determinada forma, caja decartón y a ser posible una caja de zapatos,
¡gran
error!,
en ningúncaso deberemos anticiparnos a la forma física de un artefactoexplosivo. Un artefacto explosivo, puede estar simulado bajocualquier apariencia, (caja, bote, libro, botella, bicicleta, coche, etc).
ARTEFACTOS TIPO
Vamos a intentar dar una visión generalizada de los artefactos máscomunes utilizados por los grupos que operan en nuestro país.ARTEFACTO TEMPORIZADO.Su aspecto físico puede ser cualquiera, no se puede definir por su aspecto, ni volumen ni tiempo de explosión. Constaría de lossiguientes componentes, un explosivo, de cualquier clase, undetonador que inicia el explosivo, un elemento temporizador, (Reloj,despertador, circuito electrónico etc), con un tiempo establecidopara hacer explosión. Los elementos citados son mínimos, la
ÁREA TÉCNICOPROFESIONAL – EXPLOSIVOS TEMA 14º
71
imaginación es la que confecciona el artefacto, en ciertos casos elterrorista le añade otros mecanismos, trampas, que impiden sumanipulación:
No se puede
mover, manipular, incluso no se puedeneutralizar.El tiempo de temporización de un artefacto es variable,desde unos segundos, hasta meses, con lo que un artefactoexplosivo puede estar colocado de antemano para hacer explosión al día, semana, mes o meses.CARTAS BOMBA
Libros bomba, envíos postales
: es
una de las formas másanónimas de enviar un artefacto explosivo; si bien al principio nosreferíamos al aspecto del artefacto, en este caso es determinante ala hora de localizar o diferenciar un artefacto:-
Aspecto exterior
: sobre, revista, libro, generalmente sugrosor destaca de una simple carta, puede presentar elvolumen de un libro.-
Peso
: no es determinante para los efectos destructivos,puede excederse el peso comparado con el volumen yviceversa.
- Rasgos diferenciadores
: remitente
desconocido, posiblesmanchas exteriores.
- Precauciones
: no
suele estar temporizado, sueleexplosionar al manipular violentamente o al abrirlo.
POTENCIA Y EFECTOS DE LOS EXPLOSIVOS
Partiremos de la base, de que no hay dos explosiones igualesy por tanto los efectos serán distintos, generalmente cuando sehabla de bomba, se asocia a una destrucción generalizada, lo queno siempre sucede así.La primera consideración a tener en cuenta, es el volumendel artefacto, a más explosivo, más efectos destructivos.Aun cuando los efectos son distintos en cada explosión,siempre se producen tres fenómenos aplicables a las explosiones(explosivos).
- Calor
.
- Onda de choque.- Proyecciones.
ÁREA TÉCNICOPROFESIONAL – EXPLOSIVOS TEMA 14º
72
1º Calor
: asociado a la explosión, mas aquella producida por materias inflamables, gases tóxicos, quemaduras graves, etc.
2º Onda de choque
: a
velocidades de 6000 m/segundo, se propagaa una velocidad supersónica, con una gran elevación de presión.
3° Proyecciones
: junto
con la fragmentación, es el efecto másmortal del explosivo.Los efectos de los explosivos son directamenteproporcionales al volumen de la masa explosiva, como orientacióndiremos que, un libro bomba con 200 gramos de explosivo, puedeser mortal a un metro de distancia, hacer pequeños destrozos enuna habitación cerrada y nulos efectos en una vía pública.Los efectos dependerán de la distancia de seguridad, comoreferencia la mayor distancia será la más segura, como mínimo 100metros los más aconsejables. La valoración de los efectos de losexplosivos son importantes en el momento de tomar decisionescomo un desalojo, parcial, general.Las medidas de seguridad a tomar, partiendo de unosmínimos, no serán iguales para un artefacto de 200 gramos, quepara uno de 10 Kgs.
QUE HACER ANTE UN ARTEFACTO
:NO TOCAR ; NO MOVER ; NO TRASLADAR.ASEGURAR A LAS PERSONAS, BIENES.AISLAR LA ZONA.COMUNICAR A SUPERIORES.COMUNICAR CON LOS CUERPOS Y FUERZAS DESEGURIDAD.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:29
ÁREA TÉCNICOPROFESIONAL – EXPLOSIVOS TEMA 14º
75
PROCEDIMIENTO
1º.- Recepción de la alarma.2°.- Comunicación.3°.- Análisis.4º.- Decisión.5°.- Respuesta.
Recepción de la llamada
.La recepción de la llamada, por parte de quien la recibe,exige un cierto entrenamiento, fundamental para obtener la máximainformación relativa a la misma, que será vital para futurasdecisiones.Como primera medida, para quien reciba la llamada, serámantener al interlocutor el mayor tiempo posible hablando, ello nosayudará para:- Si es hombre o mujer.- Si es persona adulta o adolescente.- El acento, voz, calmosa, nerviosa, ruidos de fondo etc.En cualquier caso será importante intentar saber:1°.- ¿Donde está localizada la bomba?, piso, planta, lugar exacto.2º.- ¿A que hora hará explosión?.3°.- ¿Cuales son los motivos de la colocación?.
LA COMUNICACIÓN AL RESPONSABLE.
De todos los detalles recabados durante la recepción, sehará, una transcripción integra por escrito al responsable.En la mayoría de los casos habrá un responsable, que será lapersona encargada que determine el procedimiento adecuado,pueden darse dos situaciones:1°.- La existencia de un responsable directo.2°.- Imposibilidad de comunicar a un responsable directo: tomar laspropias decisiones.
ÁREA TÉCNICOPROFESIONAL – EXPLOSIVOS TEMA 14º
76
Por medio de la comunicación, nos aseguramos, que seponga en marcha el dispositivo de seguridad y el procedimientoadecuado.Por lo general, existe un plan establecido para realizar loscontactos oportunos:- Lista de contactos: Plan de emergencia.- Director de seguridad.- C.F.Seguridad.- Bomberos, hospitales, etc.
Actuación y decisión
.La información recibida, deberá ser objeto de investigación yevaluada por quien sea responsable.En el plan de emergencia, entre otros, se específica yconcreta los cometidos de quienes lo integran.
Respuesta
.Siempre será acorde a los datos recibidos, puede ser:1°.- Evacuación general.2°.- Evacuación parcial, local , sectorial.3°.- Registro y búsqueda.Por propio personal de seguridad.Por los C.F. de seguridad, o conjunta.
Búsqueda, registros, localización.
Es una de las tareas más complejas que puede desarrollar unequipo de búsqueda, y exige:Una coordinación de todos los equipos integrados en la búsqueda.Una búsqueda racional, planificada, integral y escalonada por zonas.Una comunicación con el centro decisorio.Distribuidos los distintos equipos por zonas, si en la amenazase especifica el lugar concreto, se debería comenzar la búsquedaen ese lugar.
ÁREA TÉCNICOPROFESIONAL – EXPLOSIVOS TEMA 14º
77
Los accesos, pasillos, escaleras, zonas de evacuación,serían en segundo lugar los lugares a registrar ante una posibleevacuación.Dependiendo del edificio, la siguiente zona preferente, seríaaquella, en la que el acceso no estuviese restringido al público, esdecir los sanitarios (WC).La búsqueda no ha de limitarse al interior del edificio y seprolongará al exterior.
¿Qué buscar?
Refiriéndonos al aspecto, aquello que desentone con elambiente, aquello que no encaje en su lugar. Por ello sería unabuena medida que cada responsable de su zona acompañase alequipo de búsqueda en ese lugar.
¿Cómo buscar?
El sentido común es la norma más práctica para realizar unabúsqueda con éxito, el artefacto puede estar oculto en cualquier lugar por inédito que resulte. Seguir un orden lógico en lainspección.
¿Dónde buscar?
-
En el interior de edificios, en los huecos de escalera,ascensores, falsos techos, zonas de maquinaria, depósitosde combustible, se debería descartar en principio aquelloslugares sujetos a vigilancia.
-
En el exterior del edificio, o zonas perimétricas, son las demejor acceso, las de menor vigilancia, por tanto los lugaresmás fáciles de sabotear. Deberá comenzarse por el suelo,vertederos, contenedores, papeleras, aparcamientos, nodescartar las zonas altas, arboleda, rótulos, voladizos, etc.
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PROCEDIMIENTO
1º.- Recepción de la alarma.2°.- Comunicación.3°.- Análisis.4º.- Decisión.5°.- Respuesta.
Recepción de la llamada
.La recepción de la llamada, por parte de quien la recibe,exige un cierto entrenamiento, fundamental para obtener la máximainformación relativa a la misma, que será vital para futurasdecisiones.Como primera medida, para quien reciba la llamada, serámantener al interlocutor el mayor tiempo posible hablando, ello nosayudará para:- Si es hombre o mujer.- Si es persona adulta o adolescente.- El acento, voz, calmosa, nerviosa, ruidos de fondo etc.En cualquier caso será importante intentar saber:1°.- ¿Donde está localizada la bomba?, piso, planta, lugar exacto.2º.- ¿A que hora hará explosión?.3°.- ¿Cuales son los motivos de la colocación?.
LA COMUNICACIÓN AL RESPONSABLE.
De todos los detalles recabados durante la recepción, sehará, una transcripción integra por escrito al responsable.En la mayoría de los casos habrá un responsable, que será lapersona encargada que determine el procedimiento adecuado,pueden darse dos situaciones:1°.- La existencia de un responsable directo.2°.- Imposibilidad de comunicar a un responsable directo: tomar laspropias decisiones.
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Por medio de la comunicación, nos aseguramos, que seponga en marcha el dispositivo de seguridad y el procedimientoadecuado.Por lo general, existe un plan establecido para realizar loscontactos oportunos:- Lista de contactos: Plan de emergencia.- Director de seguridad.- C.F.Seguridad.- Bomberos, hospitales, etc.
Actuación y decisión
.La información recibida, deberá ser objeto de investigación yevaluada por quien sea responsable.En el plan de emergencia, entre otros, se específica yconcreta los cometidos de quienes lo integran.
Respuesta
.Siempre será acorde a los datos recibidos, puede ser:1°.- Evacuación general.2°.- Evacuación parcial, local , sectorial.3°.- Registro y búsqueda.Por propio personal de seguridad.Por los C.F. de seguridad, o conjunta.
Búsqueda, registros, localización.
Es una de las tareas más complejas que puede desarrollar unequipo de búsqueda, y exige:Una coordinación de todos los equipos integrados en la búsqueda.Una búsqueda racional, planificada, integral y escalonada por zonas.Una comunicación con el centro decisorio.Distribuidos los distintos equipos por zonas, si en la amenazase especifica el lugar concreto, se debería comenzar la búsquedaen ese lugar.
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Los accesos, pasillos, escaleras, zonas de evacuación,serían en segundo lugar los lugares a registrar ante una posibleevacuación.Dependiendo del edificio, la siguiente zona preferente, seríaaquella, en la que el acceso no estuviese restringido al público, esdecir los sanitarios (WC).La búsqueda no ha de limitarse al interior del edificio y seprolongará al exterior.
¿Qué buscar?
Refiriéndonos al aspecto, aquello que desentone con elambiente, aquello que no encaje en su lugar. Por ello sería unabuena medida que cada responsable de su zona acompañase alequipo de búsqueda en ese lugar.
¿Cómo buscar?
El sentido común es la norma más práctica para realizar unabúsqueda con éxito, el artefacto puede estar oculto en cualquier lugar por inédito que resulte. Seguir un orden lógico en lainspección.
¿Dónde buscar?
-
En el interior de edificios, en los huecos de escalera,ascensores, falsos techos, zonas de maquinaria, depósitosde combustible, se debería descartar en principio aquelloslugares sujetos a vigilancia.
-
En el exterior del edificio, o zonas perimétricas, son las demejor acceso, las de menor vigilancia, por tanto los lugaresmás fáciles de sabotear. Deberá comenzarse por el suelo,vertederos, contenedores, papeleras, aparcamientos, nodescartar las zonas altas, arboleda, rótulos, voladizos, etc.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:32
ÁREA INSTRUMENTAL - COMUNICACIONES TEMA 1º
11
sistema telefónico se ha desarrollado, el termino
transmisor telefónico
ha llegado a aceptarse como de uso general.Actualmente hay varios tipos de micrófonos en uso para lossistemas antes citados, pero el normalmente elegido es eltransmisor de GRÁNULOS DE CARBÓN.
El transmisor de gránulos de carbón
Para comprender los fundamentos del transmisor es necesarioconsiderar la naturaleza de las ondas de energía sonora producidaspor la voz humana. Normalmente, a nivel del suelo, se puedeconsiderar la atmósfera como columnas de aire que tienen unapresión de aproximadamente 1,05 kilogramos por centímetrocuadrado (15 libras por pulgada cuadrada). Cualquier fuente deenergía sonora tiene algún elemento que vibra y da lugar avariaciones en la presión atmosférica por encima y por debajo de suvalor normal y estas variaciones son transmitidas a través de laatmósfera como ondas de energía sonora decreciendo enintensidad hasta que la energía queda agotada.Un ejemplo de una fuente sencilla es un diapasón, que vibra conuna frecuencia de audio especifica, de acuerdo con su tamañofísico. En la fig. 3 se muestra como podrían representarse lasondas de energía sonora.
ÁREA INSTRUMENTAL - COMUNICACIONES TEMA 1º
12
Cuando una persona habla,las cuerdas vocales provocanvibraciones de las columnasde aire produciendo unaseñal de información de lapalabra. Estas vibracionesalcanzan al transmisor telefónico donde undiafragma
responde a lasvibraciones y comienza avibrar el mismo.Los aumentos de presión mueven al diafragma hacia dentro y lasdisminuciones permiten al diafragma desplazarse hacia fuera. En lafig. 4 se muestra el fundamento de este diafragma. Las vibracionesdel diafragma se utilizan para producir una corriente eléctricavariable que constituye una señal de información electrónica y quees idealmente copia directa o analógica de la energía deinformación de la palabra.Es necesario recordar, en este momento, la relación entre latensión, la corriente y la resistencia en un circuito eléctrico. Si unafuente de energía eléctrica (p.e. una batería), que tiene una fuerzaelectromotriz (f.e.m.) de E voltios y resistencia interna cero, seconecta a un circuito que tiene una resistencia (oposición al pasode la corriente) de R ohmios, entonces el valor de la corrienteeléctrica, I amperios, que pasa por el circuito viene dado por:Fuerza ElectromotrizCorriente =ResistenciaUtilizando símbolos normalizados esto se expresa por:EI =R
El diagrama del circuito es el dado en la fig. 5.
ÁREA INSTRUMENTAL - COMUNICACIONES TEMA 1º
13
Por consiguiente, para unvalor dado de la f.e.m., lacorriente aumentara si laresistencia se reduce y lacorriente disminuirá si laresistencia aumenta.Ahora bien, puededisponerse de lasvibraciones del diafragmatransmisor pare que varíela resistencia de un circuitoeléctrico; entonces lacorriente en el circuitovariara según el diafragmavibre debido a las ondas deenergía sonora de lapalabra.Esto se consigue añadiendo un bloque de carbón o electrodoal diafragma y colocando este electrodo dentro de un recipiente quecontenga gránulos de carbón rugosos.En el interior del recipiente se fija otro bloque de carbón oelectrodo. El principio se muestra en la fig. 6 y el sencillo circuitoequivalente en la fig. 7, donde la cámara de gránulos de carbón y el
ÁREA INSTRUMENTAL – CONTRAINCENDIOS TEMA 4º
39
D - Metales
Factores de incendio.
El incendio es un fuego incontrolado que puede dañar apersonas y bienes, que el hombre debe saber prevenir y combatir.Los factores de incendio, son los mismos que para el fuego:- Combustible- Aire (Oxígeno)- Calor El combustible da mayor o menor facilidad para que éstearda, o se inflame, viene determinado en primer lugar por el estadofísico en que se encuentra, este puede ser:Estado Gaseoso: Por ejemplo gas inflamable.Estado Líquido: Por ejemplo las gasolinas.Estado Sólido: Por ejemplo la madera.Para que se produzca un incendio, la energía de activaciónque se necesita dependerá de la naturaleza y las características delo que se va a incendiar.
El incendio. Los Humos.
El humo y los gases representan el mayor peligro dentro deun incendio, esto es por diversos motivos que pasamos a exponer:a) Es el principal elemento propagador del incendio.b) Dificulta la lucha contra el fuego en lugares incendiados.c) Produce asfixia e intoxicación.d) Produce pánico.En la mayoría de los casos el número de víctimas ocurridasen un incendio son producto de la inhalación de los gasesdesprendidos durante la combustión. Éstos daños, a su vezdependerán de la composición del material incendiado.
ÁREA INSTRUMENTAL – CONTRAINCENDIOS TEMA 4º
40
6.- FASES DEL FUEGO.
a) Ignición.b) Propagación y desarrollo.c) Consecuencias.a)
Ignición:
Es la iniciación de un fuego, se produce cuandoun combustible entra en contacto con un foco de calor suficiente,que aporta la energía para que se inflame, todo esto en presenciadel oxígeno.b)
Propagación:
Se tarta de la evolución o desarrollo de unincendio en el tiempo y en el espacio, es decir, desde que se iniciahasta que se extingue.El fuego se propaga por tres factores:-
C
onducción: A través de los cuerpos del fuego.-
C
onvección: El aire caliente se eleva por ser másligero.-
R
adiación: Emisión de rayos infrarrojos.
c)
Consecuencias:
Son los daños humanos y materiales quepueden derivarse del inicio y propagación de un incendio.
Sistemas de detección.
Se entiende por detección de incendios, el hecho de descubrir y avisar de la existencia de un fuego en un determinado lugar.La detección de incendios puede realizarse por medio de tressistemas:a)
Detección humana
: La rapidez de detección en este casoes baja, pudiendo alcanzar demora según el tipo devigilancia a que esté sometido el lugar.b)
Detección automática:
Permiten una localización así comola puesta en marcha del plan de alarma.c)
Detección mixta:
Se da cuando se establece unadetección de las dos anteriores conjuntamente.
ÁREA INSTRUMENTAL – CONTRAINCENDIOS TEMA 4º
41
Detectores:La efectividad de los detectores será mayor cuanto menor seael tiempo transcurrido desde la aparición del incendio. Por consiguiente, cabe resaltar la gran importancia de los detectores enla protección contra incendios.
Detector
: Son elementos que descubren el fuego a través dealguno de los fenómenos que lo acompañan: Temperaturas,humos, etc... Los detectores autorizados pueden ser:a) Detectores de calor b) Detectores de humoc) Detectores de toma de muestrasd) Detectores de llamasa)
Detectores de calor:
Termoestáticos Reaccionan a unatemperatura determinada.Termovelocimétricos Reaccionan anteun aumento brusco de temperatura.b)
Detectores de humos:
Detección fotoeléctrica Esto es, un rayoluminoso que se ve alterado por lainterposición del humo, dando lugar a laalarma.Efecto fotoconductivo El humo produceuna refracción de la luz emitida, incidiendoen una célula fotoconductiva, poniendo enmarcha la alarma.Ionización Detectar humos visibles oinvisibles.d)
Detector de toma de muestra:
El detector actúa tomandouna muestra de la densidad del ambiente y a partir de unvalor crítico actúa.e)
Detectores de llamas:
Detectan las radiaciones infrarrojaso ultravioletas (según tipos), que acompañan a las llamas.
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 12:34
FALTA INTRODUCIR TODAVIA EL TEMA DE LOS PRIMEROS AUXILIOS, PARA LOS QUE QUIERA IR ESTUDIANDO PIENSO QUE ES UNA BUENA GUIA PARA IR COGIENDO BOCADO
Comentar que esta guía del temario no habría sido posible sin el trabajo de VINDI de [Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo]
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Comentar que esta guía del temario no habría sido posible sin el trabajo de VINDI de [Tienes que estar registrado y conectado para ver este vínculo]
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Re: temario pruebas vigilantes de seguridad
Dom 28 Sep 2014, 14:18
ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
42
TEMA 5ºÁREA INSTRUMENTALTÉCNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS
CONCEPTO
Consiste en prestar unos Primeros Auxilios a un accidentado oenfermo repentino, en el lugar de los hechos, hasta la llegada depersonal especializado que complete la asistencia.
LIMITACIONES
El socorrista es cualquier persona con unos conocimientos básicospara prestar unos primeros auxilios a un accidentado o lesionadohasta la llegada de personal facultativo, asegurando elmantenimiento de la vida, no agravando el estado general de lavíctima o las lesiones que pueda presentar y asegurar su traslado aun centro sanitario en condiciones adecuadas. Nunca se debe dehacer aquello de lo que no sé este seguro. Ante la llegada opresencia de personal sanitario se pondrá uno a su disposición.El socorrista, tiene limitada sus funciones, debido a que suasistencia es: Primordial (es el primero en llegar), Temporal (hastala llegada de personal facultativo) y Limitada (al campo delsocorrismo).
CONCEPTO DE URGENCIA
El concepto de Urgencia, como tal, esta muy diversificado, por locual nos referiremos al concepto de Urgencia desde el punto devista médico.El concepto clásico aceptado comúnmente: Toda situación queplantea una amenaza inmediata para la vida o salud de unapersona. O también aquella situación en que objetivamente existeun riesgo para la vida o integridad física de la persona.Urgencia Medica: Es la situación que implica un riesgo para laintegridad física de un individuo.
ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
43
El concepto de Urgencia según la A.M.A. (Asociación Médica
Americana): Es toda situación que en opinión del paciente, sufamilia o quien asuma la responsabilidad de llevar a un paciente alhospital, requiere una atención médica inmediata.
ORDEN DE PRIORIDAD PARA LA ASISTENCIA
La prioridad de actuación se establece según los resultados de unaprimera evaluación general. Hay que asegurar el mantenimiento delas funciones vitales de los heridos, identificando los cinco estadoscríticos que pueden suponer una amenaza inmediata para susvidas (asfixia, parada cardio-respiratoria, fuertes hemorragias,inconsciencia y shock). Un estado critico no excluye a los demás.
EL CONTROL DE LAS HEMORRAGIAS
Entendemos hemorragia como la salida de sangre de los vasossanguíneos como consecuencia de la rotura de los mismos.
Las clasificaremos en tres tipos:
- Hemorragias Externas.- Hemorragias Internas.- Hemorragias Exteriorizadas por Orificios Naturales.
Primeros Auxilios:
En caso de Hemorragias Externas:- Presión directa sobre la herida.- Elevación del miembro.- Presión sobre la Arteria principal del miembro.- Excepcionalmente: Torniquete.En caso de Hemorragias Internas:- Asegurar la permeabilidad de la vía aérea, valorar larespiración y circulación.- Prevenir y tratar el shock hemorrágico: cubrir al paciente yelevarle las piernas.- Traslado urgente a un centro sanitario, en posiciónantishock, vigilando las constantes vitales.En caso de Hemorragias Exteriorizadas por Orificios. Naturales:
ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
44
a) Otorragias:En casos leves: Limpieza de oídos.En casos graves:PLS sobre oído sangrante.Almohadillado bajo la cabeza.No taponar.b) Epíxtasis:Compresión manual de la fosa sangrante.Introducir en la fosa que sangra una gasa con aguaoxigenada.c) Hemorragias por la boca:Si proviene del apar. digestivo (vómitos mezclados consangre semidigerida, sensación de nauseas, lipotimiaen ocasiones):Aplicar frío local.PLS o decúbito supino, con ambas rodillas flexionadas.Guardar una muestra de vomito.Si proviene del apar. respiratorio (tos, sangre rojamezclada con espuma):Aplicar frío local.Posición decúbito supino o decúbito lateral,semisentado.Guardar muestra del esputo (espuma).Valorar la presencia del shock hemorrágico.
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b) Epíxtasis:Compresión manual de la fosa sangrante.Introducir en la fosa que sangra una gasa con aguaoxigenada.c) Hemorragias por la boca:Si proviene del apar. digestivo (vómitos mezclados consangre semidigerida, sensación de nauseas, lipotimiaen ocasiones):Aplicar frío local.PLS o decúbito supino, con ambas rodillas flexionadas.Guardar una muestra de vomito.
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Si proviene del apar. respiratorio (tos, sangre rojamezclada con espuma):Aplicar frío local.Posición decúbito supino o decúbito lateral,semisentado.Guardar muestra del esputo (espuma).Valorar la presencia del shock hemorrágico.
ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
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d) Hemorragias por el ano (melenas):En estos casos se requiere observación y tratamientofacultativo.e) Hemorragias exteriorizadas a través de los genitales:Es necesaria la revisión medica.
TORNIQUETE:Es muy peligroso tanto para la vida del paciente como para la del miembro afectado,pero si la hemorragia no se corta después de la compresión, aplicar un torniquete conuna goma elástica, un cinturón, corbata, etc., anudándolo por encima de la herida.Siempre es necesario que lo vea un médico, y en caso de usar el torniquete, anote lahora en que se colocó.Préstele continua atención, pues la pérdida de sangre puede causar la muerte.
El shock Hipovolemico.
Es un estado clínico en el cual la cantidad de sangre que llega a lascélulas es insuficiente o inadecuada para que puedan realizar sufunción normal, pudiendo originar la muerte celular o de los tejidos.- Colocar al paciente en posición antishock, salvo si existen:grandes heridas en la cabeza, heridas perforantes en el tórax,está inconsciente.- Desabrochar las prendas que le opriman.- Taparlo con una manta.- Moverlo lo menos posible.- Traslado urgente.
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d) Hemorragias por el ano (melenas):En estos casos se requiere observación y tratamientofacultativo.e) Hemorragias exteriorizadas a través de los genitales:Es necesaria la revisión medica.
TORNIQUETE:Es muy peligroso tanto para la vida del paciente como para la del miembro afectado,pero si la hemorragia no se corta después de la compresión, aplicar un torniquete conuna goma elástica, un cinturón, corbata, etc., anudándolo por encima de la herida.Siempre es necesario que lo vea un médico, y en caso de usar el torniquete, anote lahora en que se colocó.Préstele continua atención, pues la pérdida de sangre puede causar la muerte.
El shock Hipovolemico.
Es un estado clínico en el cual la cantidad de sangre que llega a lascélulas es insuficiente o inadecuada para que puedan realizar sufunción normal, pudiendo originar la muerte celular o de los tejidos.- Colocar al paciente en posición antishock, salvo si existen:grandes heridas en la cabeza, heridas perforantes en el tórax,está inconsciente.- Desabrochar las prendas que le opriman.- Taparlo con una manta.- Moverlo lo menos posible.- Traslado urgente.
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ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
46
⇒⇒⇒⇒
IMPORTANTE: Si mientras está aplicando la presión directa, losapósitos se empapan de sangre, NO lo quite ya que sedestruiría él coagulo que se está formando y aumentaría lahemorragia. Al contrario, colocar otros encima y continuar apretando.Una hemorragia por la nariz o por el oído, después de recibir un golpe violento en la cabeza, puede ser un síntoma de fractura dealgún hueso del cráneo, sobre todo, si el accidentado estáinconsciente y presenta hematomas alrededor de los ojos o de losoídos.
TECNICA DE RESPIRACION ARTIFICIAL Y REANIMACION CARDIOVASCULAR.
Objetivo de la respiración y de la circulación.
Respiración: Captar oxigeno del aire, imprescindible para lascélulas.Circulación: Llevar sustancias nutritivas y el oxigeno captado por lospulmones, a todos los tejidos del organismo.
Parada cardiorespiratoria (p.c.r.).
Es la interrupción brusca e inesperada de la respiración ycirculación espontaneas: Es potencialmente reversible.
Resucitación cardiopulmonar (r.c.p.).
Es el conjunto de maniobras encaminadas a revertir una p.c.r.,evitando que se produzca la muerte biológica por lesión irreversiblede los órganos vitales (cerebro).Niveles asistenciales: Básica, Instrumental y Avanzado.Inicio: Cuando se comprueba que falta alguna de las funcionesvitales.Fin: Cuando la víctima se recupera.Cuando el socorrista se agota o puede ser relevado.Cuando un médico lo indique.
Objetivo de la Reanimación Cardiopulmonar Básica:
ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
47
Garantizar el aporte de un mínimo de Oxigeno a los órganos vitales(cerebro, corazón), hasta el inicio de la RCP Avanzada.Es importante iniciarla antes de transcurridos 4 minutos, desde elmomento que se produjo la PCR.
Problemas más frecuentes que pueden aparecer durante laRCP: Soluciones.
1.- Objetos extraños en la cavidad oral.Debemos tener en cuenta la posibilidad de existencia de unadentadura postiza, ya que ésta podría desplazarse hacia atrásy producir una obstrucción. Quitarla si se mueve.En caso de vómito comprobar los objetos extraños en laboca.2.- Dilatación o flato del estomago.Si insuflamos muy fuerte al practicar el boca a boca,provocaremos la apertura del esófago (es un conducto quecasi siempre se encuentra cerrado -solo se abre para dar paso a los alimentos-), y parte del aire puede llegar alestómago e hincharlo, pudiendo aparecer dos tipos deproblemas: el vómito y una dificultad adicional para el llenadode aire de los pulmones.3.- Vómitos.Una de las causas más frecuentes de producción de vómitoses el estómago lleno.[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]
4.- Obstrucción de la vía aérea.Pueden ser de dos tipos:- Completa: Cuando la resistenciaal aire es total.Deberemos desobstruir la víamediante la Maniobra de Heimlich.- Incompleta o parcial: Cuando elpaso del aire aún existe, aunque enpequeña cantidad. Animar a toser al paciente.Casos Especiales:
ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 5º
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- Embarazadas: El aumento de presión abdominal puedeprovocar un aborto.- Obesos: Se puede provocar lesión de órganos abdominalespor el aumento de la presión intraabdominal.- Lactantes: La compresión brusca puede lesionar el hígado.
Maniobra de Heimlich.
Se realiza en dos posiciones: con el paciente sentado o de pie ytumbado.- Con el paciente sentado o de pie el socorrista rodea con losbrazos el talle de aquel desde atrás, aplica una mano cerradasobre el epigastrio y con la otra mano se coge el puño. Acontinuación, con sacudidas breves y potentes (tantas como seannecesarias) ambas manos empujan el abdomen contra eldiafragma.- Con el paciente tumbado el socorrista se sienta sobre el ahorcajadas a la altura de las caderas. Coloca entonces una sobreotra de las manos abiertas con las palmas mirando hacia abajoentre el apéndice xifoides y el ombligo. Cabeza ladeada.
RCP Básica en Lactantes (o a 12 meses).
Apertura de la vía aérea: hiperextensión moderada del cuello.Ventilación artificial: boca a boca-nariz.Frecuencia: 20-25 resp./min.Comprobación del pulso humeral.[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]Masaje cardiaco externo:localización del punto decompresión ; un dedo por debajo de la línea intermamilar.Efectuar las compresionestorácicas con 2 dedos (2 cm).Frecuencia: 100-120 comp./min.Alternancia compres.-ventil.: 5-1, con 1 o 2 reanimadores.Obstrucción de la vía aérea:golpes interescapulares.
RCP Básica en Niños (1 a 8Ventilación artificial: acomodar boca a boca o boca a boca-nariz.Frecuencia: 15-20 resp./min.Compresiones torácicas externas: utilizar el talón de la palma deuna mano sobre la mitad inferior del esternón (3 cm).Frecuencia: 80-100 comp./min.Alternancia compres.-ventil.: 5-1, con 1 o 2 reanimadores[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]ÁREA INSTRUMENTAL – PRIMEROS AUXILIOS TEMA 6º
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TEMA 6ºÁREA INSTRUMENTALTECNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS
EL TRASLADO DE HERIDOS:
A PIE.Para el Vigilante de seguridad, será la más común.Las técnicas más empleadas, son[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]
ÁREA INSTRUMENTAL – PREPARACIÓN FÍSICA TEMA 7º
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(intensidades superiores y menos repeticiones; pirámide que acabaen punta o bien pirámide normal o también doble, fig. 1
).
Siguiendo los principios de periodización, un entrenamiento defuerza se inicia con medidas a favor de la hipertrofia muscular. Sipor ejemplo sólo se dispone de
4
semanas para el entrenamientoen pirámide, se aplicarán durante 2 semanas un entrenamiento enpirámide plana y 2 semanas en pirámide normal.4 X 80%3 X 85%1 X 95% 2 X 90%2 X 90% B 1 X95%3 X 85%4 X 80% 4 X5 X 75% 5 X 1 X95%70% 6 X 2 X 90%A 65% 7 X 3 X85%60% 8 X 4 X80%CFig. 1. Ejemplos de entrenamiento en pirámide: a) pirámide normal,b) pirámide plana. c) pirámide doble.
4.- 50 metros.
Las posibilidades de mejora en ésta prueba se basan,fundamentalmente, en los siguientes apartados:- Técnica de carrera.- Capacidad de reacción:podemos mejorar la reacción frente a un estímulosonoro para ponernos en acción en un tiempo menor.- Mejorar la capacidad de aceleración:muy relacionada con la fuerza máxima y con la fuerzaexplosiva.
ÁREA INSTRUMENTAL– TEORÍA DE TIRO TEMA 12º
72
TEMA 12º
ÁREA INSTRUMENTAL.1.- ARMA CORTA REGLAMENTARIA
1.1
.- CARACTERÍSTICAS
REVOLVER ASTRA 960, Calibre 38 spl. de 4”.Se trata de un arma de repetición; de recámara múltiple,extracción simultánea de cartuchos y cilindro basculante a laizquierda.Se puede utilizar en las modalidades de doble o simpleacción.
Doble Acción.-
La presión ejercida sobre la cola del disparador vence laresistencia del muelle del martillo percutor hasta que éste alcanzala posición más retrasada, al mismo tiempo que gira el cilindro yenfrenta un cartucho con el cañón, después el martillo percutor impulsado por su muelle efectúa un recorrido hacia adelante,golpeando sobre la aguja percutora y produciéndose así el disparo.
Simple Acción.-
Se desplaza el martillo percutor hasta su posición másretrasada, manualmente quedando retenido en dicha posición y auna ligera presión sobre la cola del disparador se produce eldisparo.Alcance eficaz .................................................. 25 metros.Peso sin munición ............................................ 1.135 gramos.Longitud total del arma ..................................... 235 mm.Longitud del cañón ........................................... 4” = 101’6mm.Calibre .............................................................. 38” = 9’6 mm.Estrías del cañón .............................................. 6
Nota: el símbolo “ corresponde a pulgada.1” (una pulgada = 25’4 mm.)
ÁREA INSTRUMENTAL– TEORÍA DE TIRO TEMA 12º
73
1.2.-
PARTES EN QUE SE DIVIDE PARA SU ESTUDIO.
1.2.1.-
Cañón.
1.2.2.-
Armazón.
1.2.3.-
Cilindro.
Fig.1
1.2.1.-
Cañón.
Es una pieza cilíndrica y pavonada al exterior, que presentados bocas: anterior y posterior. Su misión es la de conducir yestabilizar el proyectil.
Fig.2
Las dos partes más destacadas son:
[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]1.2.1.-
Cañón.
Es una pieza cilíndrica y pavonada al exterior, que presentados bocas: anterior y posterior. Su misión es la de conducir yestabilizar el proyectil.[Tienes que estar registrado y conectado para ver esa imagen]a) Interiormente su diámetro es uniforme y se denomina“ánima”, presenta un rollado helicoidal en sentido dextrorsum enplano de recámara a boca, que divide el interior del cañón en seiscampos.Tanto los campos como las estrías dan un cuarto de vuelta ytienen por misión:- Primero: a la entrada del proyectil en el cañón y dadoque el diámetro de éste es ligeramente superior al delánima, toma la estría obturando el cañón y por tantodando más potencia al disparo y alcanzando unavelocidad inicial de 250 m/seg.- Segundo: la forma helicoidal imprime al proyectil unsentido de rotación, sobre su eje, que hace que alabandonar el ánima salga con un giro de más de 2.500revoluciones/minuto.Éste giro hace que el proyectil tenga mayor estabilidaden su recorrido por el aire y mayor poder de penetracióntanto en el aire como en los objetos
Exteriormente presentados diámetros diferentes:el
anterior
que es másgrueso, se desarrolladesde la boca de fuegohasta al armazón,presentando en la partesuperior un resalte con uncanal longitudinal en elque se fija por medio dedos pasadores al puntomira. En su parte inferior,lleva un resalte en susdos tercios, con un rebaje semicilíndrico, para el alojamiento de labarra del extractor, en el que se encuentra el bulón, con su uña deretenida y su muelle.Posteriormente, presenta una parte roscada para su sujeciónal armazón, quedando fijo a éste mediante un pasador, y otra lisaen contacto con el cilindro.
.2.2.-
Armazón.
Es el elemento de sostén de las diferentes partes de que secompone el arma.Para su estudio se divide en:1.- EMPUÑADURA2.- ARCO GUARDAMONTE3.- OREJETAS4.- TOPE LATERAL DEL CILINDRO5.- ALOJAMIENTO DEL CILINDRO (ventanarectangular)
6.- ALOJAMIENTO DEL SOPORTE BASCULANTE7.- CAJA PLANA DE MECANISMOS
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Su misión es la de permitir sujetar el arma con la manodurante su utilización. En su parte media posterior, lleva un orificiopor donde pasa el tornillo defijación de las cachas, en la parteinferior, presenta un vaciadocircular para el alojamiento delanillo regulador de presión, que secomunica con una ventanalongitudinal ascendente, donde juega la varilla del martillo percutor con su muelle, en el centro de la
Fig.4
ÁREA INSTRUMENTAL– TEORÍA DE TIRO TEMA 12º
82
- Base, con sus dos dientes; sobre el superior (diente dedisparo) actúa el diente de la cabeza del disparador, y enel inferior, se apoya sobre el resalte de la corredera.1.3.10.
Varilla y muelle del percutor.
En su parte central, presenta un resalte, que le sirve deapoyo al extremo superior del muelle (Fig. 8 n°68),apoyándose el extremo inferior, en el orificio de mayor diámetro del anillo regulador de presión. La parte superior devarilla (Fig. 8 n°50) se apoya en el rebaje inferior del martillopercutor y la inferior, se introduce por el orificio de menor diámetro del anillo regulador.1.3.11.
Anillo regulador de presión.
(Fig. 8 n°70)Tiene cuatro orificios de dos diámetros distintos a diferenteprofundidad, lo que permite una mayor o menor presiónsobre el martillo percutor.1.3.12.
Levante.
(Fig. 8 n°13)Pieza en forma de cuña; su parte más gruesa, va sujeta almartillo percutor, por su pasador (Fig. 8 n°78) y muelle (Fig.8 n°59); en su parte más delgada actúa el diente de lacabeza del disparador para abatir el martillo percutor endoble acción.1.3.13.
Seguro por interposición de masas.
(Fig. 8 n°75)De forma irregular, longitudinal, en cuya cabeza presentauna ventana alargada, donde juega el pivote de sujeción dela corredera. En su otro extremo presenta una aleta (codo)que se interpone entre
la
cabeza del martillo percutor y laparte delantera de la caja de los mecanismos
.
1.3.14.
Extractor.
Consta de:CABEZA(Fig.8 n°3) BARRA(Fig.8 n°55)y MUELLE(Fig.8n°64)- Cabeza, en forma de estrella, donde encajan los culotesde los cartuchos para permitir su expulsión, y una roseta
ÁREA INSTRUMENTAL– TEORÍA DE TIRO TEMA 12º
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dentada, en forma de hélice, sobre la que actúa la biela deltambor, haciendo girar sucesivamente las distintasrecámaras en su posición de disparo.- Barra, es hueca para alojamiento y juego de la agujacentral con su muelle; va alojado en el orificio central delcilindro, sobresaliendo del mismo, la parte que se aloja enel resalte del cañón.- Muelle, va situado dentro del cilindro, apoyándose por unextremo en el tope del muelle del extractor.1.3.15.
Aguja central.
(Fig. 8 n°39)Es una varilla de forma alargada y que se encuentra en elinterior del mecanismo de extracción. A dos tercios de suparte posterior presenta un resalte en forma circular, sobre elque se apoya su muelle (Fig. 8 n°65) ejerciendo una presiónhacia atrás la cual permite que la cabeza de la aguja centraldesplace hacia atrás al bulón cuando se cierra el cilindro.1.3.16.
Elementos de puntería.
Se compone de:PUNTO DE MIRA (Fig. 8 n°15), ALZA (Fig. 8 n°19)- Punto de mira, va alojado en el canal longitudinal de laparte anterior del cañón, fijándose al mismo mediante dospasadores.- Alza, va acoplada en la parte superior de la armaduramediante dos tornillos, el anterior de fijación (Fig. 8 n°38),y el posterior de sujeción y regulación de altura (Fig. 8n°44). Su parte más gruesa presenta un canal transversal,donde se aloja la chapa con la muesca de mira (Fig. 8n°20) regulable en dirección por un tornillo lateral (Fig. 8n°43).Es micrométrica, regulable para corregir errores dederivación y elevación.
ÁREA INSTRUMENTAL– TEORÍA DE TIRO TEMA 12º
84
1.4.
MECANISMOS ESENCIALES.
1.4.1.
Mecanismo de alimentación.
Tiene por misión permitir la apertura del cilindro paraintroducir la munición.La alimentación del arma se realiza de la siguiente forma:empuñando el arma con la mano derecha se presiona con elpulgar el pestillo, llevándolo hacia adelante, y por tantoexpulsando a la aguja central del armazón y esta a su vezempuja al bulón de cierre del interior de la barra del extractor,quedando liberado el cilindro.Empujando lateralmente con los dedos centrales de la manoizquierda el cilindro cae al lateral izquierdo del arma,quedando todas las recámaras a la vista.Con los dedos centrales introducidos por la ventanarectangular sujetamos el cilindro mientras que el dedomeñique e índice sujetan el armazón por la partesuperior-exterior de la ventana rectangular, permitiendo aldedo pulgar hacer girar el cilindro para permitirnos introducir paulatinamente la munición.1.4.2.
Mecanismo de repetición.
Tiene por misión, ir presentando sucesivamente lasrecámaras alimentadas de cartuchos, frente al cañón y laaguja percutora.1.4.3.
Mecanismo de disparo.
Tiene por misión iniciar el funcionamiento del mecanismo depercusión; la pieza que interviene es el disparador.1.4.4.
Mecanismo de percusión.
Tiene por misión golpear la cápsula del cartucho para que seinicie el fuego y por tanto el disparo.Las piezas que interviene son: Martillo percutor, Agujapercutora, Disparador.
ÁREA INSTRUMENTAL– TEORÍA DE TIRO TEMA 12º
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- Se suprime la tercera convocatoria de las pruebas de selección para vigilantes de seguridad y su especialidad de vigilantes de explosivos y escoltas privados, para el año 2020.
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